1.Летом ребята нашли крохотного журавлёнка
2.У него была сломана нога
3.Дети принесли домой найдёныша
4.Они на веранде сделали для него гнездо.
5.Взрослые помогли наложить на рану шину
6.Журка на дворе поселился с утками и курами
7.В небе мимо двора пролетали стаи журавлей
8.Но больная нога не позволяла Журке лететь вместе с ними.
9.Так и на дворе журавль прожил всю зиму
Изучаю с обещаем багровеем наскочим гоним ощипаем нарядим наступаем набросаем окружаем нюхаем выдвину родим высушим мёрзнем подсмотрим вытерпим услышим обманываем
1. Гусь, снегирь, цапля.
2. Гусеница.
3. Гусениц.
На картине Г. Г. Нисского представлена зима в Подмосковье. Художник
писал эту картину в феврале месяце, об этом говорит название картины.
Февраль – переломный переход от зимы к весне – это видно на картине. На
дороге виден асфальт, а вокруг лежит снег – явное ощущение перехода от
зимы к весне. Художник писал картину днем, а заканчивал уже к вечеру,
подтверждение этому длинные тени, падающие от леса на белый тяжелый
снег. Зима заканчивает свое существование. Снег нарисован слежавшимся и
давно не было. На улице стоит теплая погода, люди одеты по-весеннему.
Посадили / проверочное слово посадка потому что ударение на первую а