<span>1. Существительные, прилагательные, числительные обозначают предметы, признаки, количества, а местоимения лишь указывают на них.<span>2. Не склоняются притяжательные местоимения (его, её, их). У возвратного местоимения "себя" нет именительного падежа.</span><span>3. Неопределенные - указывают на неизвестные, неопределённые предметы, признаки или количества: некто, нечто, некоторые,несколько, а также это местоимения , образованные от вопросительно-относительных местоимений при помощи словообразовательных элементов кое-, то-, либо-, нибудь-: кто-то, какой-нибудь... Отрицательные - указывают на отсутствие лица, предмета или их признака: никто, ничто, ничей, нечего, некого. Они образовались от вопросительных прибавлением частиц не и ни.</span><span>4. Его подвиг. ЕГО в этом словосочетании является определением. Его наградили - дополнением. А определяем по вопросам: в 1-м случае ЧЕЙ?, во 2 -м - КОГО?</span>5. Через дефис пишутся частицы кое- , -то, -либо, -нибудь. У неопределенных местоимений. Например: кое-что, кое-кого, кое-какой, кое-какого, кто-то, что-то, кто-либо, кому-либо, какой-нибудь, какому-нибудь.6. В отрицательных местоимениях под ударением пишется не-, без ударения -ни-: некого, никого; некому, никому; нечего, ничего.7. Когда есть предлог: Не с кем, ни у кого и т.д.<span> </span></span>
Дружба – это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и искренности. Я считаю, что настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Свою точку зрения я могу подтвердить конкретными примерами.
На свете не так много вещей, которые являются вечными. Ведь золото, драгоценные украшения, изысканная одежда, дорогие автомобили и дома — все это ценности ложные, временные. Со временем они обесцениваются, ломаются, портятся, перестают быть модными. А вот среди вечных, истинных ценностей можно назвать три вещи. Это вера, любовь и дружба. Берегите своих друзей, они не вечны!
1.
Нападающий не довел до ворот мяч, добить который было некому.
<span> <span>
2. Ребята побывали на экскурсии в художественном музее и узнали на ней много
ценного и интересного. </span></span> <span>
3. Вместе мы учимся десять лет и привыкли брать хороший пример друг с друга.
4. Студенты выслушали все, что сказал преподаватель.</span><span> </span>