Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.
Ярких - прил. (каких?)
Н.ф. - яркий
Пост. признаки: качественное
Непост. признаки: полное, Р.п., мн. ч.
Синтаксическая роль: (каких?) ярких - определение ~~~~~~~~~~
Оранжевых - прил. (каких?)
Н.ф. - <em>оранжевый</em>
Пост. признак: качественное
Непост. признаки: полное, Р.п., мн. ч.
Синтаксическая роль: (каких?) оранжевых - определение ~~~~~~~~~~
Желтых - прил. (каких?)
Н.ф. - <em>жёлтый</em>
Пост. признак: качественное
Непост. признаки: полное, Р.п., мн. ч.
Синтаксическая роль: (каких?) жёлтых - определение ~~~~~~~~~~
Старых - прил. (каких?)
Н.ф. - <em>старый</em>
Пост. признак: качественное
Непост. признаки: полное, Р.п., мн. ч.
Синтаксическая роль: (каких?) старых - определение ~~~~~~~~~~
Я и мой друг. Мои каникулы.Моя семья.Мой друг.Мои дедушка и бабушка.Зима.Листва золотая.Осень уже близко.Я.Выходные.
Мо-е-го-3 слога
м(м)-согл,твёрд,звонкий
о(а)-глас,безуд
е(й)-согл,мягк,звонк
(э)-глас,безуд
г(в)-согл,звонк,твёрд
о(о)-глас,уд
5 букв,6 звуков
Они сеят,он не теряет,она мягко стелит,ты удержишь,она клеит,родители выздоровеют,он посмотрит
Они боряться,веет прохладой,дети вертяться,мы выстоим,флаги реят,ты вытерпешь,волки гонятся,она задержится,они гонят,он уколит,окна светятся,ты обидишься,ребёнок хочет конфет,они дремлят,он мелит,он побреется,лёд тает,ты стелишь,мы увидим,мы устроим