Бабушка заставляет меня по утрам есть кашу.Она говорит, что она очень полезная и дает мне много силы.Она говорит что с помощью каши я стану большим и здоровым.Точто каша очень полезна для организма.С помощье нее появляются витамины.Растут кости.И если я буду есть кашу буду высоким.Что у меня будет хорошая фигура.Она варит кашу всегда на завтрак.Бабушка сказала что можно добавлять фрукты в кашу.Но мне каша не нравиться так как она очень противно выглядит.И выглядит как какая та жижа.А ещё я её не люблю потому что слишком много её ел в детстве.
1)Правда важна, приятна и необходима.
2)Дима то врал, то говорил правду, то молчал.
3)Настя вслушивала, убеждала и мирила.
4)Добро то ясно, то скрыто, то непонятно.
<span>5)Он пришел, убрался и прополол.</span>
Выпишем глаголы в два столбика: приставка "С" и приставка "ИЗ". Букву, на которую заканчивается приставка, и букву, с которой начинается слово, подчеркнем: глухие _ (одна черта), звонкие = (две черты).
1 столбик (приставка С)
иС-Худал (иС_, Х_)
иС-Топтал (иС_+Т_)
иС-Пугался (иС_+П_)
2 столбик (приставка ИЗ)
иЗ-Голодался (иЗ+ =Г=)
из-Грыз (иЗ=+Г=)
!(изумился корень ИЗУМ, здесь нет приставки ИЗ;
исчез корень ИСЧЕЗ, здесь нет приставки ИС)!
Ответ:
Объяснение:
Гендель, автор опорных шедевров, ..
Конечно, ей, музыке,...
Он, как гениальный композитор,...
Потанин, известный ученый путешественник,...
Музыка, как искусство трогать душу,...
, ,
вьется - [ в й о ц а ]
, ,
лесная - [ л э с н а й а ]
,