Детка-ребенок , дедка -сттарик
План разбора существительного:
1. Задаём вопрос ,например , переплыла кто? акула (им сущ.) Затем пишем, что обозначает им.сущ. (предмет)
2. Начальная форма
3 Постоянные морфологические признаки
4. Не постоянные морфологические признаки
5. Чем является в предложении (Подлежащее, в редких случаях сказуемое или дополнение)
На корветЕ (П.п) готовились к празДнику.
Есть среди животных удивительные мастера маскировки : например: хамелеоны. Они сливаются с окраской предметов на которых сидят и их практически не заметно.
Её
е (й) - согл, мяг, звон, непар,
(э) - гл, удар
ё (о)<span> - гл, безудар
</span>2 букв, 3<span> звук
всё
</span>в (ф)<span> - согл, тв, глух, пар</span>
с (с)<span> - сог, мяг, глух, пар</span>
ё (о)<span> - гл, удар
</span>3<span> букв, </span>3<span> звук</span>