Что надо сделать с этими словами дай больше объяснений)))
Построены правильно: 2, 4
Двусмысленность: 3, 4, 5
[2]Усенко
[4]Щеглов
[1]Усатов
[3]Чеботарёв
<span> Мы живем в сложном, противоречивом мире. С одной стороны, это мир новейших достижений техники, мир открытых границ и больших возможностей для развития человека. Например, возможность путешествовать, получать любую информацию из Интернета. С другой стороны, это мир, в котором многие люди мало общаются, одиноки, лишены привычной системы нравственных ценностей, живут бедной духовной жизнью. Многие не умеют общаться в разных жизненных ситуациях: выступать с информационным сообщением, докладом; участвовать в дискуссии, убедительно аргументируя свою точку зрения; писать официальные письма; выступать с публичной речью; вежливо попросить, отказать, посоветовать, оценить что-либо и т.д.</span>
Ножках (ноженьки) , бабка (бабушка) , дедка (дедушка) , репка (репочка) , березки (березонька) , вырубка (вырубать) , узкая (узенькая) , дорожка (дороженька) , беседке (беседовать) , скользкий (скользить) . Точно только в середине слова? Есть еще лед (льды) тут не в середине, но в корне слова.