Свод, провод,хоровод, повод, перевод,подвода
Напиши,какие чувства у тебя вызывает эта книга,как ты переживала,когда Агастус(точно не помню) рассказал про свою проблему главной героине,из-за которой он в скором времени умрёт,как она переживала за него,напиши про эту крепкую любовь между ними(можно даже написать,что она с первого взгляда),любовь,которую ничего не разлучит,все моменты,проведенные вместе,про лучшего друга Агастуса(не помню как зовут), ведь он его не бросил,когда его друг потерял зрение,даже помогал снять стресс ,жертвуя своими кубками по баскетболу, думаю,этого хватит ,чтобы понять,что эта книга достойна быть поставлена на золотую полку
1) Я давно не видел родного села.
2) В ближнем сосновом лесу много грибов нашли дети.
Дети - это подлежащее, выраженное существительным. Нашли - сказуемое, выраженное глаголом. В ближнем - определение, выраженное прилагательным. Сосновом - определение, выраженное прилагательным. В лесу - обстоятельство, выраженное существительным. Грибов - дополнение, выраженное существительным. Много - это обстоятельство, выраженное наречием.
3) О забавном случае (предложный падеж), в соседнем доме (предложный падеж), с голубого неба (родительный падеж)
1) Не обязательно, чтобы в каждом домЕ(м.р. , 2-е скл., П.п. - слово-помощник в землЕ) была собака,но обязательно,чтобы у каждой собакИ(ж.р., 1-е скл.,Р.п.-слово-помощник у землИ,) был дом.
2) Лучше в бедностИ(ж.р.,3 скл.,П.п. -слово-помощник в степИ) почёт,чем в богатствЕ(ср.р.,2-е скл.,П.п.-слово-помощник в окнЕ) позор.
3) По одёжкЕ(ж.р.,1скл.,Д.п.-слово-помощник по землЕ) встречают ,по уму провожают.
4) У труса и от тенИ(ж.р.,3 скл.,Р.п.- слово-помощник от степИ) дрожат колени.
5)В лихостИ(ж.р.,3 скл.,П.п. - слово- помощник в степИ) и завистИ(ж.р., 3 скл.,П.п.- слово- помощник в степИ) нет радостИ(ж.р., 3 скл,Р.п.- слово- помощник в степИ).