Куликовская битва — крупное сражение. В нём участвовали русское войско под руководством московского князя Дмитрия Донского и войско Золотой Орды. Состоялась она 8 сентября 1380 года. Привела к единству Руси и будущему свержению золотоордынского ига.
Юра живёт у деда. Дедушка купил внуку книгу.Юра громко читает стихи.
Пожелтели-гл.(что сделали) н.ф.-пожелтеть
пост.: сов.вид переходн. невозвратн. 1спр.
непост.: изъявит. накл. прош.вр. мн.ч.
в предлож.: сказ.(===)
мрачную(какую)-прил. н.ф.-мрачный
пост.: качеств.
непост.:положит. степень полное ж.р. ед.ч. В.п.
в предлож.: определение(~~~)
трудов-сущ.(чего) н.ф.-труд
пост.: нариц. неодуш. 2скл. м.р.
непост.: ед.ч. Р.п.
в предлож.: дополнение(-----)
Начать можно с того, что причастие одно из самых сложных частей речи. Объяснить почему это так. Указать от чего зависит причастие. Привести пример или несколько примеров. Например, порассуждать над глаголом "читать" (сколько получается причастий в том числе и возвратных? - читающий, читавший, читающийся, читавшийся и так далее). Порассуждать на тему как причастия похожи на прилагательные, упомянуть, что в причастиях заложены признаки и глаголов, и прилагательных. Почему причастие назвали именно причастием, а не как то по другому (причастное к имени глаголу). Порассуждать когда можно использовать причастия (когда мы описываем картины, когда мы даем характеристики и т.д.). Затронуть другую часть речи - деепричастие (опять же порассуждать почему деепричастие так назвали, что оно обозначает (причастность к действию)). Сделать вывод (заключение). Обязательно по ходу написания такого сочинения приводить примеры