Если непонятно могу ещё раз сфоткать
Синтаксическая особенность в том, что неизвестен контекст повествования, интонация, главные и второстепенные члены предложения. ( О ком идёт речь.На какое слово ставится<em> ударение</em> в предложении. (То ли Мать любит дочь. То ли дочка любит маму. То ли физик интересуется математикой, то ли математик заинтересован физикой.)
А так же морфологическая особенность в том, что в каждом предложении по два существительных и одно скзуемое(глагол).
Надо выучить таблицу:
Ед.ч. Мн.ч.
1 лицо. Я. Мы
2 лицо ты. Вы
3 лицо он,она,оно. Они
Высокая гора, длинная река
Глубоко нырнул, весело прыгал
Даль моря, ключи папы
Читать энциклопедию, вертеть нож
Проиграл ему, развеселил её
Восемь учебников, три ручки
Перед высоким зданием, вследствие печальной трагедии
Замок из карт, набор из карандашей
Прибежать на вокзал, сбежать из тюрьмы
Написал о нас, привёл к нему
Это корень с чередованием. Если на конце корня буква С то пишем О, если СТ или Щ пишем А