русско-шведская война (1656-1661) год ,северная война 1700-1721 борьба России против Швеции за выход в Европу через балтийское море
1 ) ремесленники занимались урожаем , разводили животных , шили одежду .
2 ) Потому-что когда одна семья собирала много урожая и им хватало этого урожая на целый год
3 ) Вожди хотели что-бы сельские земли пренадлежали им а селяни были их рабами .
4 ) Знатные семьи могли выкупить любую землю и что-бы селяни были рабами и если был-бы случай нападения по дралась не семья а селяни земель которые выкупила семья .
5 ) Город сильно изменьлся , состав населения повысился , здания были укреплены , но размеры земель становились меньше
Нидерланды:
1) улучшить свое материальное положение
2)крестьяне хотели улучшить свое жизнь
3)<span>стремление к установлению естественного баланса между соотношением торгово-промышленной буржуазии и традиционного дворянства в аппарате управления.
Англия:
1)</span><span> уничтожение феодального строя или его остатков
2)</span><span>установление власти буржуазии
3)</span><span> создание буржуазного государства</span>
Виндукинд перешел на сторону Карла, и принял крещение, Карл в свою очередь осыпал его дарами. Карл проводил политику привлечения саксонской знати на свою сторону, чтобы уменьшить сопротивление саксов покорению франками.
1) <span>Земская контрреформа.</span> В 1889 г. были введены земские начальники. Они назначались министром внутренних дел только из местных дворян и осуществляли административно-полицейский контроль над крестьянами. Они следили за порядком, сбором податей и в случае провинностей могли сажать крестьян под арест, подвергать телесным наказаниям. Власть земских начальников практически восстановила права помещиков над крестьянами, утраченную ими в ходе реформы 1861 г.
В 1890 г. был значительно увеличен имущественный ценз при выборах в земства, что значительно увеличило в них число помещиков. Список гласных от крестьян теперь утверждался губернатором.
2) <span>Городская контрреформа.</span> В 1892 г. за счет увеличения имущественного ценза число избирателей сократилось. Постановления городской думы санкционировались губернским начальством, ограничивалось число заседаний думы. Таким образом, городское самоуправление было практически под контролем правительства.
3) <span>Судебная контрреформа.</span> В 1887 г. повышался имущественный и образовательный ценз для присяжных заседателей, что увеличивало дворянское представительство в суде. Ограничивалась публичность и гласность. Из ведения суда присяжных изымались политические дела.
4) Контрреформы в образовании и печати. Ужесточался контроль над вузами. Университетский устав 1884 г. фактически упразднял автономию университетов. Ректор и профессора назначались правительством. Плата за обучение была увеличена в 2 раза. Была создана особая инспекция, осуществлявшая надзор за студентами.
В 1887 г. был принят так называемый «циркуляр о кухаркиных детях», который не рекомендовал принимать в гимназию детей из недворянских семей, открытым текстом говорилось о запрете принимать в гимназии «детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей».