Конечно может.Это вполне естественно
1. ГОРОЖАНИН
2. БУЛОЧНАЯ
3. ПАРК
4. АВТОБУС
5. ДОМ
1. Жители города?
2. Куда ходят люди, чтобы купить свежую(или не совсем) выпечку?
3. Культурное место отдыха, засаженное деревьями?
4. На что приходится покупать билет, если нет собственного транспорта, чтобы ездить на работу/школу/секцию?
5. Что есть у каждого уважающего себя человека, у которого есть деньги?
Не учитывался возраст детей. Долго и эффективно работать, концентрировать внимание на одном виде деятельности возможно во взрослом возрасте. В трудовом воспитании важно обозначить цель, цель должна быть реальной и достижимой. В любой деятельности важно делать перерывы, поддержка важна на протяжении всей деятельности. Можно устроить соревнование, кто быстрее и чище уберёт свой участок чтобы у учеников была внутренняя мотивация.
<span> история — это </span>наука<span>, изучающая всевозможные источники о прошлом для того, чтобы установить последовательность событий, исторический процесс, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах</span><span> событий</span>