Нормы – это определенные стандарты, образцы, эталоны, модели поведения человека.
Без них невозможно никакое человеческое общежитие, т. е. жизнь среди людей в любом государстве, обществе.
Получается, что социальные нормы страхуют, предохраняют общественную жизнь от хаоса и самотека, направляют ее течение в нужное русло.
2. Регламентируют социальное взаимодействие.
3. Выступают критериями отношения к тем или иным действиям, основанием оценки поведения человека. Например, мы говорим: морально – аморально, правомерно – неправомерно. . Вот здесь и нужна роль социальных норм.
4. Социальные нормы концентрируют в себе достижения человечества в организации общественной жизни созданную поколениями культуру отношений, опыт. И не только позитивный, но и негативный. В виде социальных норм этот опыт, культура не только сохраняются, но и передаются следующим поколениям через образование, воспитание, просвещение.
Я не совсем согласна с этим утверждением. Ведь откуда мы получаем
информацию о деятельности наших государственных органов, о рейтинге нашей
страны на мировой арене, о ВВП, о ВНП, о политических, социальных проблемах?
Конечно, из средств массовой информации- это телевидение, радио, газеты,
журналы. В свободе печати есть свои
плюсы и минусы. После того, как отменили цензуру, можно писать практически все
и про всех, даже личное, частное, лишь бы это было правдой и с согласия
интересуемой персоны. В противном случае у издания будут большие проблемы, им
буду предъявлены иски по нарушению прав человека, личной неприкосновенности,
клеветы и т.д.
Иными словами, из печати на сегодняшний день можно узнать массу
информации, но не всегда она бывает верной, правдивой.
Самыми достоверными источниками на сегодняшний день из газет являются:
<span>1)
</span>«Комсомольская правда»
<span>2)
</span>«Аргументы и факты»
<span>3)
</span>«Российская газета»
<span>4)
</span>«Вестник»
<span>5)
</span>«Коммерсант» и некоторые другие.
<span> </span>
Правосубъектность х<span>арактеризует физическое лицо как субъект правоотношений</span>, которая в свою очередь состоит из правоспособности ( возникает в момент рождения - право на жизнь, свободу и т.д.) и дееспособности (возникает в момент достижения определенного возраста - с 6-14 лет - детская, с 14-18 неполная, с 18 - полная)