Если помещение, то - существительное
а если учительская вещь - то прилагательное
Юный,лицеист, остроумно , будущий , комод , чернильница, гусиные, подсвечник, чтобы, снова ,в половине, занимался, по коридору , кто-то играл, затевал .)
<span>Тот жмется от холода поднял воротник сунул руки в рукава.
</span><span>Предложение
повествовательное невосклицательное простое, двусоставное, распространенное.Осложнено однородными сказуемыми.
Тот подлежащее (мест.) жмется,поднял,сунул сказуемые (пг) глаголы), от холода дополнение,(сущ.+ предлог), воротник дополнение (сущ.), руки дополнение(сущ.),в рукава дополнение (сущ.)</span>
1)В предложении : Мишка подлежащее. (И.п)
Мишка очень любит мёд
Почему,кто поймёт?
2) В предложении мёд второстепенный член. (И.п)
В самом деле,почему
Мёд так нравится ему
Он же не постоянный. может это в другом смысле?