<u>3- цианобактерии, </u>второе название сине-зеленые водоросли
<span>1. В ротовую полость
открываются протоки: *
слюнных желез
2. Всасывание питательных веществ происходит в основном в: *
тонком кишечнике
3. Расщепление питательных веществ происходит под влиянием: *
ферментов
4. Механическая обработка пищи – это *
измельчение веществ
5. Безусловные рефлексы - это *
врожденные, почти неизменно сохраняются на всю жизнь, передаются по наследству
6. Для профилактики попадания гельминтов в организм человека необходимо *
соблюдать личную гигиену, гигиену питания
7. К пищеварительным железам относится *
слюнные железы, железы желудка, печень
8. К гигиене питания не относится *
употребление овощей, фруктов
9. При глотании мягкое небо закрывает: *
носоглотку
10. Как называется вещество, из которого состоит внутренний слой коронки зуба? *дентин
11. Определите последовательность отделов пищеварительной системы *
рот – глотка – пищевод – желудок – кишечник
12. Какой орган выделяет желчь? *
печень
13. Что является продуктом расщепления белков? *
аминокислоты
14. К пищеварительному каналу относят *
пищевод
15. Частью чего является двенадцатиперстная кишка? *
тонкого кишечника
16. Как называется воспаление червеобразного отростка, отходящего от слепой
кишки? *
аппендицит(аппендикс – это сам отросток).
</span>
1) у злаковых 2)у луковых 3)просо 4) 5) тюльпан 6) чашелистики 7) сложный колос 8) безвременник? 14) рис 15) у травянистых растениий 16) коробочка 19) чеснок. Только эти точно знаю)
После оплодотворения молодой организм начинает развиваться. Развитие делится на четыре этапа :
1. Дробление - многократное деление зиготы (оплодотворённой яйцеклетки)
2. Бластула - формирование шарообразного зародыша с полостью внутри (энтодермы)
3. Гаструла - формирование второго наружного слоя (эктодермы)
4. Нейрула - формирование внутренних органов (нервной трубки)
А дальше происходит рождение и дальнейшее развитие организма