Орієнтовний план1. Оксана — шістнадцятилітня дочка Векли.2. Що за дівка!3. Ставлення Оксани до старців, калік.4. Весела «зірочка між усіма зірками».Уже туж-туж Векла дожидала зятя. От-от у Пилипівку почнуть старости заходити до неї, бо вже її дочці Оксані буде шістнадцятий рік. А що то за дівка була! Білявенька, моторненька, швидка, прудка, на річах бойка, проти всякого звичайненька. Де вона, там з неї і регіт, і сміх, і іграшки, і вигадки. Як то в матері не було ніякого хазяйства, а все жила з копійки, то Оксані нічого й робити було. Чи вчинила хлібця, чи спекла — мерщій до подруг: там її ждуть, дожидають, як навесні ластівки; бо як защебече, як забаляндрасить, так усім весело, хоч цілий день слухав би її, а вже розсмішити — так подавай! Коли б мертвий чув, як вона баляси точить, то й той би розреготався, не то вже живий, що так і лягають від сміху. На вулиці, на вечорницях, у колядці наша Оксана перед веде; без неї не знали, що б і робити.А хоч би яка весела була, та побачить старця, каліку або погорілого, уже вона все покине — зараз до нього, розпитує, візьме за руку, поведе до себе, нагодує, обділить чим бог послав, на дорогу дасть і випровадить за село; тільки й видно її, як вона коло бідності в’ється та знай слізоньки утира. Обділила, випроводила, слізоньки втерла, біжить… уже і верховодить,так як була.<span>Набігається у хрещика, виморить усіх, давай хороводи водити! Повела кривого танцю, так що другі дівчата! Їх і не видно за нею. Як зірочка вечірня між усіма зірками; як утінка по воді пливе, та вихиляється, та головкою поводить, та веселенько на всіх погляда… а як зведе пісеньок, знаєте, що при хороводах треба співати, так як та сопілочка або тихесенький дзвоник… Усі інші співають на весь рот, а вона і губоньок не роззіва, та її голосочок чують від усіх, що так за серце і бере (За Г. Квіткою-Основ’яненком). </span>Орієнтовний план 1. Оксана — шістнадцятилітня дочка Векли. 2. Що за дівка! 3. Ставлення Оксани до старців, калік. <span>4. Весела «зірочка між усіма зірками». Це?</span>
1. Я хотів зателефонувати другу,але набрав невірний номер. 2. Я вчуся грати на гітарі в музичній школі. 3. Мій друг любить вдавати відомих людей. 4. Я стараюся не впадати в очі своїй мамі,коли вона зла. 5. Тато сказав мені, дати йому спокій. 6. Цього року я беру участь у шкільній олімпіаді. 7. Вчитель порушив питання про поведінку учнів. 8.Вчитель попросив навести приклад українських письменників. 9. Завдяки старанням на уроці я отримав 12 балів
Вік спиляного дерева дізнаються за кількістю кругів деревини .2. Біля ганку стояли осідлані коні .3. Важко нагружений човен причалював до берега .4. Під деревами валялися зламані вітром сучки чорні зі здертою корою. 5. Недочитана книга-не до кінця пройдений шлях.
Військовий виконував свій обов'язок перед Батьківщиною. Військовий госпіталь працює без перестану. Нове ______(не змогла поставити це слово у вигляді іменника, хоч як не ламала голову) Нове пальто гарно пасує до черевиків. Дорослі інколи забувають, що були дітьми. Дорослі люди зібралися іти в кіно. Старий сидів на лавці біля хати. Старий дід розповідав онукам казки. Коло на асфальті скоро змиє дощ. Коло річки паслися гуси. Мій рідний край назавжди у моєму серці. Край дороги росла одинока тополя. Молоді відправились у весільну подорож. Молоді яблуні вже добре родили.