<span>Н.Носов " <span>Фантазеры "
План:
1)</span></span> Стасик и Мишутка ,фантазии <span>на скамейке.
2) О</span><span>строумные байки и веселые ребята.
3) </span><span>Игорь -соседский мальчишка.
4) П</span><span>одлый поступок Игоря,изгнание от друзей.
5) </span><span> Гадкая ложь и добрая фантазия.
6) О</span><span>дно мороженое на двоих,нет-на троих.</span>
1) имя мальчика о математиках
2) гениальный учитель
3)наш любимый стадион
4) дисциплина на уроках
5)случаи с опаздывающими учениками
6)принц Уэльский
7)контрольные работы
8)смешные истории
9)Круговая порука учеников
10)смешно мог оказаться каждый
11)нерешенная задача
12) моя доверчивая совесть
13) волнение
14)кто дежурный
15)мой спаситель докторша
16)придуманный поход в музей
17)Алик решать задачи
18)процесс уколов
19)наконец-то кончилась
20)деревня Русская мифология
21)Марио нерешенная задача
22)серьёзные отношения ко всему
23)не нужно бояться быть смешным
<span>В этом замечательном стихотворении Н. А. Некрасова воспевается душевная щедрость таких людей, как дедушка Мазай. Оно написано в форме доверительного рассказа поэта, страстного охотника, о своём друге, тоже охотнике — старом Мазае. </span>
<span>Дед Мазай повествует об истории спасения бедных зайчишек в половодье. Он плыл по разлившейся реке и подбирал зайчат — кого с островка снимал, кого с пня. А бревно с десятком сидевших на нём зверюшек пришлось зацепить багром — в лодку все не поместились бы. Добрый дед Мазай разговаривает со спасёнными животными, подбадривает их: </span>
<span>…не спорьте со мной! </span>
<span>Слушайтесь, зайчики, деда Мазая! </span>
<span>Речь героя и шутлива, и грубовато-ласкова. На прощание он напутствует убегающих зайцев: </span>
<span>Смотри, косой, </span>
<span>Теперь спасайся, </span>
<span>А чур зимой </span>
<span>Не попадайся!
Надеюсь,что помогла</span>
Мне кается, что в повести содержатся теже ситуации, что и нас в жизни. Если человек читал хотя бы однуповесть, то ему будет легче справиться со своей проблемой в жизни, потму что в книгах всегда есть ответ на волнующий нас вопрос, только его надо суметь найти.
Само сочинение же на тему "как Левша жил если бы остался в Англии?".
Напиши : "он скучал по родине, но ему он бы жил в хороших условиях. По сути ему было бы хорошо, но тоска по родине даёт своё. Всё-таки Левша - русский мастер, мастер русского народа. Это современный человек может при хороших условиях, при таком содержании как предлагали Левше."
Сюда можно приписать кучу хороших фраз и выражений, можно найти хорошие сравнения)