9) -12*(-8,6)-9,4=103,2-9,4=93,8
10)6,8-11*(-6,1)=6,8+67,1=73,9
x(в квадрате) + 110=21х
х (в квадрате) +110 -21х=0
Д=(-21)(в квадрате)-4*110=441-440=1
х1=21+1/2=11
х2=21-1/2=10
Объяснение:
−42zx + 84zy + 98z = 14z*(-3x+6y+7)
Можно переписать так:
(3/х) + (6/х) = 3х - 2х
(3+6) / х = х
9 / х = х х≠0, можно умножить на х обе части равенства...
9 = х²
х = +3 или х = -3
меньший корень (-3)
Количество "кортежей" равно количеству перестановок из 4 элементов:
Р₄ = 4! = 2*3*4 = 24
Если подробно (для начальной школы):
БЖСК ЖБСК СЖКБ КЖСБ
БЖКС ЖБКС СЖБК КЖБС
БСЖК ЖКСБ СБЖК КСЖБ
БСКЖ ЖКБС СБКЖ КСБЖ
БКЖС ЖСБК СКЖБ КБСЖ
БКСЖ ЖСКБ СКБЖ КБЖС - всего 24.