Рыбачить на озере: глагол + сущ. в П.п.
Мамины перчатки: сущ + вопросит. местоимение
По тонкому льду: сущ в Д.п. + прилаг.
Очень весело: наречие + наречие
так,не?
ста тридцати четырёх, пятистах восьмидесяти семи, ста двадцати, пятьюстами семьюдесятью двумя, двумястами пятьюдесятью семью, семьюстами тридцатью пятью, пятьюстами двадцатью восьмью, тысяча девятьсот семнадцатом, тремя тысячами тремястами семьюдесятью пятью, одной тысячей восемьюстами пятьюдесятью, двумя тысячами четырьмястами двумя, шестьюдесятью четырьмя, четырёх тысячах восьмистах трёх, четыре тысячи сто двадцать, трёхстах пятидесяти, три, восьмистах сорока пяти
Моя первая учительница
Первой моей учительницей была Лилия Булатовна. О ней я никогда не забуду! Для меня она стала второй мамой и моей любимой учительницей. Время, которое я провел в начальной школе останутся в моём сердце навсегда!
И не только для меня. Лилия Булатовна стала второй мамой для всего нашего класса, ведь именно ей мы постоянно жаловались друг на друга, к ней бежали со своими детскими проблемами, просили объяснить миллион раз непонятное. Она объясняла, помогала, мирила, … Благодаря нашей второй маме, ее любви к нам, все проблемы решались!
Чтоб научить нас читать и писать, она вкладывала в нас всю свою душу и знания, учила нас быть дружными и добрыми, достижениям одноклассников радоваться, а не завидовать друг другу, поддерживать друзей в трудную минуту! Я часто вспоминаю те четыре года и те замечательные уроки, когда происходило столько нового и интересного!
Лилия Булатовна очень добрая и заботливая, она никогда нас не ругала за шалости, а старалась объяснить, как нужно поступать! Первая учительница готовила нас к более взрослой жизни и мы за это ей очень благодарны!
<span>Лилия Булатовна сумела сделать так, что наш класс</span><span> стал одной большой семьёй, со своими радостями, которые делились на всех. Очень жаль, что четыре года промчались так быстро! Хотелось бы снова пойти в первый класс, где нас встретит наша первая учительница, с доброй улыбкой и мудрым взглядом!</span>
<span>Дорогая, любимая наша Лилия Булатовна Как прекрасно, что вы когда-то захотели стать учительницей и осчастливили этим многих-многих детей!</span>
Краткое описание: Психологи утверждают, что при встрече люди в первую очередь обращают внимание на состояние обуви и прическу: именно этими двумя критериями мы подсознательно руководствуемся при оценке чьей-либо внешности. С обувью все более-менее понятно: её приобретают готовой и подбирают в соответствии с другими деталями гардероба и ситуацией, а как же обстоит дело с причёской? Здесь на помощь приходят парикмахеры.
Парикмахер — простая, на первый взгляд, профессия. Но так ли она проста на самом деле?
Можно расставить знаки препинания вот так, с прямой речью. Прямая речь после кавычек.<span>
В течение урока учитель предупреждал: " Будьте внимательнее, ребята, выполняя задание".
</span>