Разбираем: океан Начальная форма: ОКЕАН Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное Формы: океан, океана, океану, океаном, океане, океаны, океанов, океанам, океанами, океанах
?океан [aк'еан] - 5 букв, 5 звуков
[a] гласн., безуд.
[к'] согл., глух., парн.
[э] гласн., безуд.
[a] гласн., ударн.
[н] согл., звон., непарн
пень—имя существительное: неодушевлённое, мужской род единственное число, винительный падежпень—имя существительное: неодушевлённое, мужской род единственное число, именительный падежпень—глагол (личная форма): несовершенный вид, переходный единственное число, повелительное наклонение, говорящий не включён в действие (иди, идите)
[й'эл'ий']
[й']-согласный,звонкий,мягкий
[э]-гласный,ударный
[л']-согласный,звонкий,мягкий
[и]-гласный,безударный
[й']-согласный,звонкий,мягкий.
Я не уверенна, но возможно пункт 2... не в лесах, а в лесу... но это не точно -_-
1 аг
2
3 а
4 а
5 б
6
7 отчизна - родина
профессия - работа
показать - продемонстрировать
приказ - уквзание
главный - основной
простой - незатейливый
8 шапчонка
собачонка
одежонка
????
рубашонка
10 1
11 1в 2а 3б
12 б (факторов вместо фактов)
д (предоставлена)
13 2
Ответ:
«Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит» , – считает российский филолог Дмитрий Сергеевич Лихачёв. Действительно, язык является орудием выражения мыслей и чувств и служит важнейшим средством общения людей. Он образует органическое единство с мышлением, поэтому может свидетельствовать об умственном развитии, моральном облике и характере человека. Обратимся к тексту Терри Добсона, одним из героев которого является «маленький пожилой японец» .
Оценочная лексика «прекрасно» , «приятно» , дважды повторенное «с удовольствием» (предложения 29, 34) показывает его позитивное отношение к жизни. А использование им в разговорной речи сложных синтаксических конструкций (предложения 31-34) характеризует этого «джентльмена … в … безукоризненно чистом кимоно» как человека грамотного, образованного.
Таким образом, благодаря речевой характеристике человека можно узнать его умственное развитие и характер, что и утверждал Д. С. Лихачев.