Что же сделать чтобы птицы охотнее селились в близичеловеческого жилья? Ответь ясен. Нужно помочь им в устройстве
1) (какого?) высокого. прилагательное, нач.форма - высокий.
2) Пост.признаки: качественное
Непост.признаки: полная форма, ед.число, м,р, Р.п
3) Дома (какого?) высокого. (Подчеркиваешь в зависимости от контекста. Скорее всего, это определение (волнистая линия) ).
1) (Какой?) ласковой. прилагательное, нач.форма: ласковый
2) Пост.признаки: качественное
Непост. признаки: полная форма, ед число, ж.р, пр.п
3) В тиши (какой?) ласковой. (Опять таки, подчеркиваешь по контексту).
Если слово стоит в начале предложения,то после него ставится запятая, если оно стоит в середине придложения,то с обоих сторон, а если в конце предложения,то запятая ставится перед ним.
Потому что это вводное слово
Местоимения 3-го лица единственного и множественного числа указывают на того или тех, кто не участвует в диалоге, или на предмет, о котором говорится, говорилось или будет говориться в дальнейшем: он, она, оно, они.
Грамматические признаки личных местоимений: 1) имеют формы лица; 2) имеют формы числа; 3) местоимения 3-го лица единственного числа имеют формы рода; 4) формы косвенных падежей образуются от разных основ, то есть супплетивным способом (я - меня, мне; ты - тебя, тебе; он - его, ему; она - её, ей; они - их, им и т. д.) .
<span>Личные местоимения 3-го лица, если употребляются с предлогами, могут иметь форму, начинающуюся с и: у него, к нему, за ним, с ними, с ним. Без начального н эти местоимения не употребляются с некоторыми производными предлогами: благодаря ему, ей, им; вопреки ему, ей, им. </span>
Это синтаксический разбор (если ты в 4-7 класс))))))