Учит человеческим взаимоотношениям, и богатым знаниям об особенностях родного края, и даже уроки выживания в трудных ситуациях.Там говорится о том, как важно любить и уметь трудиться. <span> говорится также о важности умения договориться, найти взаимопонимание в сложных ситуациях. Вроде так.</span>
Відповідь:
1. Солдат
2. Відважний, сильний
3. Бориться, захищає, надіється
4. Надіється в прихід мирної весни
5. Воїн
Пояснення: сенкан не може бути поясненням до чогось він пишиться по образ людини тварини тощо.
Ідея твору - людина підлаштовуэться під одного та під іншого , завжди міняючи свою думку
Анализ стихотворения Поля Верлена «Осенняя песня»
Это стихотворение отражает состояние осенней природы и одновременно внутреннее состояние лирического героя. Как изменяются времена года, так меняется и человек, его чувства и настроения.
Осень — время переоценки того, что прошло, и подготовки к чему-то новому, неизвестному. Также присутствует образ часов, которые отсчитывают мгновения жизни.
Лирический герой погружается в детские воспоминания, но через минуту он вновь оказывается с глазу на глаз с осенней хандрой.
В каждой строфе стихотворения меняется мелодия и настроение. Если в первых двух частях грусть прерывают бой часов и углубление в воспоминания, то в третьей замедленный ритм ускоряеют порывы ветра.
Мертвым листом осеннего листопада становится душа лирического героя, которая попала под власть фатальности судьбы.
Осень изображается не как время года, а как хандра, усталость, потеря чего-то прекрасного, приближение смерти.
<span>Культура (лат. cultura, от корня colere — «возделывать» , другой вариант: "cultus" - поклонение, почитание, культ) — обобщающее понятие для форм жизнедеятельности человека, созданных и создаваемых нами в процессе развития. В повседневной бытовой практике под культурой понимается 1. возделывание, обработка, улучшение, овершенствование - "культурное растение, физическая культура, культуризм, культиватор и т. д. ; 2. воспитание, образование, соблюдение нравственных норм, общепринятых правил, этикета - культурный человек, культура речи, некультурное поведение и т. д. ; 3. искусство, творчество - дом культуры, художественная культура, колледж культуры и т. д. Кроме того, термин культура широко используется в гуманитарном дискурсе, чем обусловлено его массовое проникновение в повседневную жизнь через СМИ и другие средства коммуникации - субкультура, культурные ценности, поп-культура, псевдокультура, культурология, инкультурация и т. д. Культура — это нравственные, моральные и материальные ценности, умения, знания, обычаи, традиции. Часто термином «культура» характеризуется определенная историческая эпоха: «Культура Древней Руси» , «современная культура» , и т. п. Культура характеризует также народы: культура готов, славянская культура и др. Помимо этого, культура может относиться и к сферам деятельности человека: массовая культура, художественная культура, и т. п.
</span>