Стилістично забарвлена - співвідноситься з одним або кількома функціональними стилямиНаприклад: розуміти (нейтральне), усвідомлювати (книжне), кумекати (розмовне). Уживаючись у переносному значенні, нейтральні слова набувають додаткових емоційно-експресивних відтінків. Наприклад: голуб воркує (нейтральне) - дівчина воркує (розмовне).Група слів з переносним значенням використовується для оцінної характеристики людей у розмовному та художньому стилях. Оцінка може бути як позитивна (дівчина-бджілка, ластівочка; хлопець-сокіл, голуб), так і негативна (коза, корова, свиня; баран, собака). Наприклад: 1. "Ненечко, ластівочко! Я ж у вас люба дитина" (М. Кропивницький). 2. "Не козак ти, не лицар! Ти гадюка, злодій ти!" (С. Васильченко).<span>
</span>
Зимовий ранок
Заглянув зимовий ранок у моє віконечко.Він тихенько постукав і привітався. Чому ж ранок такий сумний?
Вийшла я на подвір*я. Зимове небо було сірим, заспаним. По ньому пливли сірі, волохаті хмарки. Вони закрили сонце. Повітря холодне, важке. Змерзла земля вкрита білим снігом.Дрімають безлисті дерева. Рідко пролітають заклопотані пташки.
Сумно. А так хочеться розвеселити ранок. Покличу сонечко. І засміється ранок!
1 втрьох , у трьох и так в каждом предложении чередуется раз так раз так ,а прислівник відповідає на питання «де,коли,навіщо,нащо,як»
У портфелі є хатинка —
ручки там живуть, резинка,
клей, лінійка, кутники́ —
<span>школярів помічники. </span>
<span>(Пенал)</span>