<span>Филька тащил буханку свежего хлеба ,а маленький мальчик Николка держал солонку с крупной желтой солью.</span>
1) /Огорченный нерешительностью Маши/, он стал еще нacтoйчивее удерживать её. - обособляется причастный оборот при личном местоимении он.
2) Позади хижины находился покрытый еловыми лапами навес. - не обособл., главное слово навес находится после причастного оборота.
3) /Пришпорив лошадь/, всадник выкрикнул несколько слов и поскакал вперед. - обособляется дееприч.оборот
4) Она осторожно нащупала ногами ступеньки, /уже успевшие обледенеть/, и спустилась с крыльца. - обособл. причастный об., т.к. находится после определяемого слова ступеньки
5) Говорил он всегда уверенно и выделяя интонацией главное. - не обособл., однородные обстоятельства
Нужно хорошо себя вести
не кричать
не перебивать учителя
поднимать руку если надо выйти
сидеть ровно
если вошёл учитель то надо вставать
Он был неукратим ,то и дело бросал на пол посуду
у меня спросили вопрос такой ,,Добрыми людьми становятся или рождаются"
я считаю что то и то потому что человек может и родится добрый который помогает животным, помогает пристарелым бабушкам и дебушкам и т.д.
Так же могут и становится потому что человек может и изменится с равнодушного человека к природе к доброму к природе, потому что он может поменять свои взгляды на мир и мысли о людях.
так что моё сугубое мнение и мой ответ что Добрыми людьми и рождаются и становятся