Жил на свете один мальчик. Сорванец еще тот. Звали его Никита. Всего одиннадцать от роду. В семье мальчика все было благополучно. Мать учительница, отец работает на заводе. Хоть и отец был строг с мальчишкой и порой лупил его по страшному, но любил его сильнее жизни. Никитка сообразительный был, да стоит ему попасть под чье-то влияние, то раз и все! Мать его не раз ему говорила, что учеба залог хорошего образования. И паренек яро учился. Но в один день он сдружился не с очень хорошими ребятами. Эти мальчишки были местной шпаной. По имени их никто не звал, но были у них кликухи. Одного пухлого с темными волосами и вечной улыбкой звали Медведь; другого с рыжими волосами и хитрым, зорким взглядом Лисом; а третий высокий и тощий с вечно отсутствующим взглядом Кит. Все они трое и были бандой, которая держала всю местную детвору в ежовых рукавицах.
И вот в один день. А точнее седьмого мая, вся детвора весело спешила в школу. Никита тоже спешил в школу. Мама уже рано утром убежала в школу, а отец спал с ночной смены. Мальчик сам собрался и пошел в школу. Он быстро дошел до крыльца, но паренька остановила чья-то потная рука.
- Куда идешь, Семенов? - спросил его Медведь.
- В школу! Куда же еще, - недоумевающе ответил Никита.
- А не хочешь с нами пойти на ярмарку игрушек? Она сегодня с восьми утра работает. Там можно купить много игрушечных пистолетов, - заулыбался Лис, который стоял рядом с Медведем.
- Но школа тоже в восемь, - посмотрев на часы, сказал Никита.
- Ярмарка работает сегодня последний раз. С восьми и до двенадцати, - монотонно пробурчал Кит.
- Вот именно, пошли с нами, - упрашивал его Лис.
- Ничего страшного, если ты один разок не пойдешь в школу, - улыбнулся Медведь.
- Я не знаю, - топчась на месте, ответил Никита.
- Пошли! Ничего страшного не будет, - заманивая говорил Лис.
- Ладно, - сомневаясь ответил Никита.
- Вот и здорово, - усмехнулся Лис.
Вся компания отправилась на ярмарку. Там было много взрослых и не было совсем детей. Это смутило Никиту, но Лис снова убедил его, что все хорошо. Они прогуливалась вдоль разных лавок, где лежали различные игрушки. Они все были яркие и интересные, но в кармане Никиты было пусто. От досадны он пнул кошку, которая грелась на солнышке. Вдруг взгляд Никиты привлек мужчина, он очень походил на его отца. Мальчик при смотрелся и понял, что это точно его отец. Сердце мальчика за стучало быстрее. Вот сейчас ему точно влетит от отца по первое число. Он съежился и хотел сквозь землю провалится. Никита осмотрелся в поисках друзей, но они пропали. Паренек решил пройти не заметно, но тут взгляд отца остановился на нем. Мальчик сразу же юркнул в какую-то палатку. Там были разные кафтаны и женские платья. Он осторожно при открыл занавес и посмотрел вокруг, ища отца. А когда понял, что отца нигде нет, то вышел. Мальчик аккуратно шел и оглядывался вокруг. До выхода из ярмарки было не долго. Но вдруг его отец буквально оказался рядом с ним. Отец, видимо не заметил паренька и прошел дальше. У Никиты аж волосы на голове от страха зашевелились. И вот до выхода опять остается чуть-чуть. Как он слышит голос отца.
- Никита! Негодник! Иди сюда! - кричал отец.
Мальчик в ужасе обернулся и увидел отца, который уже спешил к нему. Никита ринулся бежать. Его ноги сами несли его домой. Он быстро забежал в дом и заперся в своей комнате. Он лег на кровать и залился слезами. Вот зачем он пошел с этими мальчиками? Сейчас он отца получит ремня за все. Из-за усталости и нервов, мальчик уснул. Он проснулся чуть позже. В его дверь стучались. Никита встал и открыл дверь. На пороге стояли мать с отцом. "Ну все!" - подумал мальчик.
- Мама, папа, простите меня, пожалуйста, простите, что прогулял школу и кошку пнул. Простите, что убежал, - заливался слезами мальчишка.
- Никита, - начал мама, но сын ее перебил.
- Я больше так не буду! Не буду с этими негодяями дружить, - пуще прежнего ревел он.
- Никита, сегодня все ученики ходили на эту ярмарку. И отец звал тебя, чтобы выбрать тебе игрушку, - с улыбкой вздохнула мать. Отец залив сто засмеялся.
- Ты все это время думал, что погуливаешь уроки. Эх, ты! Мальчишка, - отец достал что-то из-за спины. Это был пистолет с резиновыми пульками, который так долго хотел Никита.
- Держи, оболтус, - отец с матерью улыбнулся.
- Спасибо! Значит я сегодня не прогулял уроки? Это же отлично! Значит вы меня не накажете! - улыбнулся он.
- Наивный. За это ты два дня не можешь играть с этим пистолетом, - сурово ответила мама, но все-таки засмеялась.
Вот и закончилась истории Никиты Семенова. Мальчика, который впервые и в последний раз прогулял школу.
Пестушка (от слова пестовать, то есть нянчить, холить) — короткий стихотворный напев нянюшек и матерей, каким они сопровождают действия ребёнка, которые он совершает в самом начале своей жизни.
Потешка — элемент педагогики, песенка-приговорка, сопутствующая игре с пальцами, руками и ногами ребёнка. Потешки, как и пестушки, сопровождают развитие детей.
Колыбельная песня — песня, исполняемая матерью или нянькой при укачивании ребёнка.
Заклички — один из видов закликательных песен языческого происхождения. Они отражают интересы и представления крестьян о хозяйстве и семье.
Поговорка — фраза, отражающая какое-либо явление жизни, один из малых жанров фольклора. Часто имеет юмористический характер.
Прибаутка (от баять, то есть рассказывать) — стихотворная короткая весёлая история, которую рассказывает мама своему ребёнку.
Считалка — небольшой стишок, форма жеребьёвки, с помощью которой определяют, кто водит в игре.
Скороговорка — фраза, построенная на сочетании звуков, затрудняющих быстрое произношение слов. Скороговорки ещё называют «чистоговорками», поскольку они способствуют и могут использоваться для развития дикции. Скороговорки бывают как рифмованные, так и нерифмованные.
Загадка — метафорическое выражение, в котором один предмет изображается посредством другого, имеющего с ним какое-нибудь, хотя бы отдалённое сходство; на основании этого выражения человек и должен отгадать задуманный предмет.
Евгений Клюев "Разговоры на ёлке"
1)Рассказ Клюева-это новогодняя сказка,персонажи -Ель и её новогодние игрушка ведут разговор и счастье в жизни.
2)Украшения рассуждают о долговечности ёлочных украшений,об их нужности людям,важности и смысле жизни.Смысл разговора-что такое счастье ,в жизни каждого из них.Для Сиреневого Шара -главное высокое место на ёлке,выше других.Бабочка боится сгореть от свечи,а век бабочек не долог и в жизни,а Хлопушка перевидала много праздников,а отличии от её родственников хлопушек с конфетти,как и Стеклянная Сосулька.
Каждый из них считает себя главным в празднике,не будь их-не было бы праздника.
3)Ель -одна из всех живая,она видела жизнь,природу,росла и готовилась к главной цели в своей жизни.Ёлочные украшения не видели ничего,кроме праздников,их достают раз в год и наряжают ёлку на Новый Год и Рождество.Ель счастлива,что попала на праздник,а игрушки не знают другой жизни.
4)Ель знала,что жизнь прекрасна,недолговечна ,хрупка и от этого более значима.Счастье для Ели в том,что именно она создает праздник,единственный в её жизни,но ради которого она росла.Она счастлива ,что выполнила свою главную цель в жизни-украсила новогодний праздник и сделала счастливыми людей.Она достигла всего,о чём мечтала-её жизнь не напрасна.Глядя на Ель,украшения тоже делают себя счастливыми,один последний раз делают,что им хочется:Шар прыгает к потолку и разбивается,Хлопушка взрывается,как настоящая,Сосулька тает,а Бабочка вылетает в окно и её уносит вьюга.