ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ:
Откройте в классной комнате окно, чтобы проветрить помещение.
Вы сможете пойти в кино, если вымоете посуду.
Он читал настолько вдумчиво и серьёзно, словно изображал из себя гения.
Он так изумлённо смотрел на шарик, будто это самое великолепное творение человечества.
Так как он не мог мне ничего ответить, то я решила больше с ним не разговаривать.
СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ:
Он приготовил ужин и погладил бельё.
Мы собирались пойти в парк, но начался дождь.
У нас не получилось сходить с подругой в цирк, зато мы хорошо отдохнули дома.
Я потратила все деньги, а существенного ничего не купила.
Ни голубой цвет, ни фиолетовый меня не устраивает.
Найти подлежащее, сказуемое и второстепенные члены предложения.
Подлежащее ( кто, что)
Сказуемое ( действие)
<span>Второстепенные члены ( определение, обстоятельство, дополнение) </span>
Переписываешь текст в тетрадь и подчёркиваешь следующим образом:
О человеке - пунктиром ( Это: _ _ _ _ )
По словам - пунктиром
Судят - двойной линией
По делам - пунктиром
Мой друг/подруга очень красивый!
1) его/её рост 158, он/она среднего телосложения.
2) лицо худое.
3)коричневые,густые волосы.
4)он/она добрый (ая),дружелюбный (ая),стильный (ая)
Шорох, шепот, крыжовник, шоссе, шов, шомпол, чопорный, речонка, девчонка