Мои самые яркие впечатления - какие они? Зоопарк - такого я не видела никогда: львы, тигры, лисы, белки! И всё это рядом, и их можно даже покормить! Мы долго бродили по зоопарку, и я поняла, сколько я не знаю о "братьев наших меньших"! Вот, например, тигренок: он, пока маленький, играет с медвежонком- как дети! А сколько я увидела разных птиц на птичьем дворе: цесарки, петухи-забияки, пёстрые курочки! И верблюд, важный и спокойный, и пушистые кролики-попрошайки! Надолго запомню, как я кормила кроликов капустой и морковкой - такие впечатления не забываются никогда!
Во взрослой жизни я представляю себя успешным мужчиной с успешной работой,хорошей машиной,доброй семьёй и с деньгами. Конечно я точно не могу быть уверенным,но я надеюсь на это. Я постараюсь сделать всё для этого. Буду хорошо учится,не пропускать уроки и учить домашнее задание всегда. Потом я успешно сдам экзамены и поступлю в институт,где в дальнейшем тоже сдам экзамены и начну совсем взрослую и самостоятельную жизнь. Так я планирую своё будущее. Я надеюсь,что у меня всё получится. Я приложу максимум усилий,чтобы в будущем я был счастливым человеком.
Отец мой говорил мне, что не видывал таких хлебов и что нынешний год урожай отличный (предложение повествоват., невосклицательное, по наличию грамматических основ сложное., двусоставное (отец - подлеж., говорил, не видывал - сказуемое, урожай - подлежащее) осложнено однородными членами предложений. ( - =, что = и -)
Я слышал, как Гайдар числи котелок песком и ругал его за то, что у того отвалилась ручка.(Повеств., невоскл., сложное, трехсоставное предложение (1 - я слышал, 2 - Гайдар чистил и ругал, 3 - отвалилась ручка), осложнено однородными членами. (- =, как - = и =, = -)
Когда он подъезжал к заднему двору, Егорушка напряг свое зрение, чтобы получше рассмотреть его. (повеств., невоск., сложное, двусоставное ( 1 - он подъезжал, 2 - Егорушка напряг, чтобы рассмотреть) , осложнено подчинительными союзами когда, чтобы. (когда - =, - =, чтобы =)
Как-то так=). Такой разбор мы делали, когда я учился в 2009 году.
№1 Главным словом является первое в следующих словосочетаниях: 1, 3. Главное слово- это то слово от которого задается вопрос, например словосочетание "свежий хлеб" Хлеб (какой?) свежий, мы смогли задать вопрос от хлеба, но от свежий как бы мы не хотели не выйдет ;)
№2 Словосочетания синонимичные по значению: 3,4.