Археолог Иванова представила материалы экспедиции на конференции.
Археолог Иванов представил материалы экспедиции на конференции.
Балетмейстер Петрова давала уроки молодым танцорам.
Балетмейстер Петров давал уроки молодым танцорам.
Тренер Маринина праздновала победу своего спортсмена.
Тренер Маринин праздновал победу своего спортсмена.
Биолог Сидорова рассматривала в микроскоп бактерии
Биолог Сидоров рассматривал в микроскоп бактерии
Бригадар Родионова выдала разнарядку на сегодня.
Бригадар Родионов выдал разнарядку на сегодня.
Бухгалтер Минина проверила счета по оплате труда.
Бухгалтер Минин проверил счета по оплате труда.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/1029290#readmore
не отправленная мною открытка
не полученные нами посылки
не прочитанные им письма
незаконченная книга
невыученный стих
не постиранная ею рубашка
не сыгранныя Высоцким роль
не спетая Пугачевой песня
незабываемая война
не забытые никем страницы истории
не выброшенный нами мусор
почтовый ящик-отгадка. домик-И.п, у ворот-Р.п, дверца-И.п, под крышей-Т.п, белки-Р.п, мыши-Р.п, в дверь-В.п, вести-И.п,
Надо, по-видимому, представить другую часть речи по этому образцу. Например, так:
<span> АНКЕТА ДЛЯ
ЧАСТЕЙ РЕЧИ.
) НАЗНАЧЕНИЕ РЕЧИ: называем предмет.
2)ОПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ: А)Отвечаем на вопросы: кто? кого? кому? кем? о ком? в ком? что? чего? чему? чем? о чём? в чём? Б) ИЗМЕНЯЕМСЯ ПО ЧИСЛАМ, падежам В)МОЖЕМ ИМЕТЬ РОД: мужской, женский или средний Г) МОЖЕМ БЫТЬ НАРИЦАТЕЛЬНЫМИ ИЛИ СОБСТВЕННЫМИ и писаться соответственно с маленькой или большой буквы 3)РОЛЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ:
ОБЫЧНО БЫВАЕМ подлежащим или дополнением, но можем быть и любыми другими членами предложения.</span>
Узнали? Конечно, это имя существительное
Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.Воротв и калитка, кои вели в переулок, всегда были заперты, и поэтому Алеше никогда не удавалось побывать в этом переулке, который сильно возбуждал его любопытство.