Вытянутое тело сплюснуто с боков (кроме придонных), плавный переход отделов (головы в туловище, а его - в хвост), слизь - уменьшает силу сопротивление воды
заостренная голова - рассекает воду
слизь - антибактерицидное действие
плавники - органы передвижения
окраска - спинная часть -темная, брюшная - светлая - маскировка (если смотреть сверху вниз - вода темная и наоборот)<span>Обтекаемое тело, для преодоления сопротивления повышенной плотности окружаемой среды. Наличие жабр, для дыхания под водой. Плавники, для передвижения под водой (боковые и хвостовые). Чешуя, покрытая слизью, защитный покров тела. </span>
Стебель выполняет осевую функцию, выносит листья к свету. Корень выполняет функцию якоря( удерживает растение в почве), а так же трофическую и запасающую функции. Как корень так и стебель можно использовать для вегетативного размножения. Стебель имеет хороо развитую механическую ткань, корень проводящую.
Непрямий розвиток притаманний земноводним(пуголовки в жаб),
У пауков 4пары ходильных ног, 2пары челюстей: 1пара с острыми коготками для умершвления добычи, 2пара ногощупалец-орган осязания.
У ракообразных 3 пар ногочелюстей, 4пары ходильных ног, 1пара клещни, 5пар двулапастных ног для плавания, 2пары хвостовой плавник
Живые организмы способны к обмену веществ с окружающей средой.
<span>Самовоспроизведение- способность размножаться. </span>
<span>Наследственность- способность передавать свои признаки.</span>
<span>Всё это присуще только живым организмам</span>