Прочитайте фрагменты вступления к поэме А. Пушкина "Руслан и Людмила". 1) Идёт направо - песнь заводит, налево - сказку говорит.
Прочитайте фрагменты вступления к поэме А. Пушкина "Руслан и Людмила". 1) Идёт направо - песнь заводит, налево - сказку говорит. 2) Там королевич мимоходом пленяет грозного царя. 3) В темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит. 4) Там ступа с Бабою-ягой идёт, бредёт сама собой; там царь Кощей над златом чахнет... 1. Найдите в предложениях глаголы. Запишите их в форме инфинитива и определите их лексические значения по словарю. 2. Выберите правильное значение для слова бурый: 1) чёрный с красноватым отливом; 2) тёмно-красный; 3) цвета фиалки или тёмных соцветий сирени. 3. Подберите синонимы к выделенным словам. ( песнь заводит, златом ). 4. В упражнении отрывки из стихотворного текста записаны в строчку. Попробуйте восстановить стихотворный тест и записать его с соблюдением стихотворной строфы.
Сәлем, мейрамыңмен! Сәлем, бүгін қандай мейрам? Бүгін Қазақстан xалықтарының бірлігі күні ғой! Ееее, онда сені де мерекеңмен құттықтаймын! Бүгінгі мейрам қазақ xалқы үшін айтулы мерекелердің бірі! Ия, бұл қазақ xалқының ынтымағын одан әрі біріктіретін мереке!
растет(сказуемое) у окошка(дополнение) в глиняной(определение) плошке(обстоятельство) зеленый(опред) ежик(подлеж) без головы(допол) и ножек(допол). слов 12 чл.пр.8
В поле, на огороде появились проталины. Грачи прилетают в марте,трясогузка в апреле, а ласточка и соловей только в начале мая. Всюду пахло черёмухой : на улице, в переулке, в доме. Лебедь по своей величине , силе, красоте и величавой осанке давно признан царём водяной птицы. В музыкальной школе дети учатся играть на рояле , скрипке, баяне. В полеке, в горном ауле, в степной странице дети собираются в школу.