Неологізми — слова, які з'явилися у мові нещодавно, вказують на нові у житті предмети, явища і дії.
Загальномовні — слова, які вживаються в усіх сферах і на всій території країни зараз.
Авторські слова — слова, за допомогою яких до тексту вводять пряму мову; слова/вислови, що належать певній людині
-Привіт Вася! Підемо сьогодні в ліс? -Ходімо, сьогодні прекрстная осіння погода. -А давай візьмемо з сабой козуб для грибів, я думаю в лісі багато грибів птоми, що йшли дощі! -Це гарна ідея! -А ти знаєш їстівні гриби?-Так, знаю деякі: маслюки, подберезовікі.-Я теж знаю-мухомор! Він красивий, навіть шкода, що не їстівний!-І ще мені треба зібрати гербарій, адже зараз листя дерев розфарбовані в самі різні кольори і якщо ми пропустимо цей сезон, то доведеться чекати наступного року!-Ходімо!-Як здорово в осінньому лісі!
ошибок трохи в словах
Я хочу розповісти про другорядного героя Кактуса з твору «ТТБ» Л.Вороніної.
Це прізвисько одного хлопця, його справжнє ім’я Сашко Смик. Колись він був як усі. Мав сили рівні з іншими, був одного зросту з усіма, особливо нічим не вирізнявся серед інших дітей. Але після останнього літа він виріс на дві голови, накачав м'язи. Особливо вирізняла його серед інших зачіска, схожа на кактус. Відчувши силу, він став занадто самовпевненим, зробився бешкетником. Ображав свого сусіда Клима,обзивав його різними образливими словами.
Кактус не подобався багатьом. Автор характеризує цього героя з деякою непривітністю, зовсім не симпатизує йому. Називає цього героя орангутангом. Він дуже добре змальовує зовнішність та риси Кактуса, але без якогось захоплення ним. На мою думку, автор навіть підкреслює, що погана поведінка людей ще більше псує їх зовнішність.
<span> Сашко у творі пережив багато пригод, дечому навчився. Мене тішить те, що він більше не буде зрадником і не показуватиме свої «колючки».</span>
В лісі є лісова школа. Туди ходят звірятка. Викладають там розумні сови і дятли. Дуже розумними стають там учні. Парти зроблені з дерева, стільці з дерева, вся школа з дерева. Ось вже скоро починається 1 урок. Мама ведмежатка махає йому рукою коли він вже йде до школи. Ось така є лісова школа!
Людина,яка прагне знань,відчуває постійну потребу в їх поповнені.Чим більше вона пізнає,тим більше їй хочеться знати.Найчастіше знання ми отримуємо саме з книжок.Тому люблю читати,адже нові поняття,факти,ідеї розширюють коло інтересів,відкривають нам те,що досі було не пізнане.