Причастие – это форма, «причастная» одновременно глаголу и прилагательному. То, что в одном слове совмещаются признаки сразу этих обеих частей речи, делает причастия более богатыми по содержанию. Это свойство причастий широко используется в письменной речи, особенно в научном и художественном стилях речи. Писатели часто прибегают к этой форме глагола при описании картин природы (желтеющая нива, колышущееся поле, волнующееся море) , для портретной характеристики героя (наморщенный лоб, обвисшие щеки) , для передачи внутренних переживаний персонажа (взволнованный сообщением, влюбленный по собственному желанию, ожидающий свидания) . Причастия помогают создать более возвышенную, пафосную, торжественную атмосферу. Возможно, это является причиной довольно редкого использования причастий в разговорной речи. Мы вряд ли скажем «сын, помогающий маме убирать комнату» или «дочь, пылесосящая ковер» , скорее всего, мы заменим фразами «сын, который помогает маме убирать комнату» или «дочь, которая пылесосит ковер» . <span>Страдательное причастие является главным выразителем значения страдательности, поэтому там, где его можно образовать, возвратное причастие чаще всего не употребляется. Так редко употребляются или не употребляются вовсе формы страдательных причастий прошедшего времени от глаголов несовершенного вида. Это такие глаголы, как гулять, бежать, говорить, любить, верить, бежать и т. д. </span>
Деепричастные обороты:. Здесь их нет Причастные обороты :брошенные в яркую зелень ( стоит ДО определяемого слова "зеркала". поэтому запятая не нужна);раскрывшихся благоуханной чашей ( стоит после определяемого слова "лепестков", поэтому запятая нужна : ...лепестков, раскрывшихся благоуханной чашей.)
В библиотеке мы можем найти кучу интерсных и полезных книг. Библиотека это сокровещница знаний. В библиотеке не только можно читать книги но и пользоваться компьютером. Все в библиотеке берут книги. Почему? Можно не только книжки брать, но и журналы, газеты и т.д Книга - это друг, а библиотека - это её дом. Мы ходим в гости к книги и погружаемся в её виртуальный, интересный, необычный мир!) Всё, ну как? Только не оценивай строго)))
Озаглавить текст можно так: "Хищный зверек", "На рыбалке", "Зимняя рыбалка", "Встреча с горностаем". Заголовки к частям: 1. Рыболов на льду. 2. Встреча с маленьким хищником. 3. Хитрый горностай. Тема текста: повествование рыбалке в зимнюю пору и встрече рыбака с маленьким хищным зверем. Тема 1 части: рассказ о рыболове Тема 2 части: повествование о встрече рыбака с хищным горностаем. Тема 3 части: рассказ о маленькой хитрости горностая. Изложение:
Рыбак ловил рыбу на льду. Неожиданно на лед выбежал маленький зверек - горностай. Рыболов бросил горностаю угощение - рыбку. Тот схватил добычу и
отнес ее в свое ледяное убежище. Вскоре горностай вновь оказался на
льду.
Наша
родина всегда была богата умельцами. В каждом селе и городе можно было увидеть
мастеров своего дела. Каких только ремесленников не было! Гончары, иконописцы,
кузнецы, ткачи, земледельцы, плотники. На их творения можно было любоваться
целыми днями. И люди знали, что если есть гончар, то он умелец своего дела. И
все шли к нему и заказывали посуду из глины.