Будда излагал суть учения просветлённых к недеянию,достижению,очищению
Я обычный крестьянин, живущий на земле помещика, платящий налог или оброк своему господину.
Каждый день для меня - испытание. Проснулся рано утром, пошел работать, затем немного перекусив, снова за работу и так до вечера... Барщина стала неотъемлемой частью в моей жизни.
Дом, в котором я живу сделан из камня и дерева, крыша из соломы, также сзади дома имеется небольшой дворик - это моя гордость. Ведь именно там находится огород и сад
, за которыми я ухаживаю.
1941- НАЧАЛО ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ, 1945-КОНЕЦ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
№1 Гоминиды .начни с физической нагрузки и как человек стал прямо ходящим № 2 Питекантроп развитие жилья №3 Кроманьонец развитие хозяйства :инструменты каменные орудия :рубила,зубило и скрепки.№4 а дальше сам давай давай прочти всю книжку и удачи тебе !
Том Сойер<span> — подросток из маленького провинциального городка на Миссисипи, большой непоседа, непослушный мальчишка, питающий зависть к настоящей свободе своего знакомца беспризорного Гекльберри Финна. Стесненный бесконечными благочестивыми наставлениями, которые заставляет его выслушивать воспитывающая Т. тетя Полли, он вечно ей досаждает, подвергаясь всякий раз наказанию, превращающемуся в игру. Скучая на уроках в воскресной школе, Т. всегда готов на самые отчаянные приключения, о которых он прочитал в книжках про пиратов, благородных грабителей, их прекрасных пленниц и зарытых кладах. Мальчишеские затеи неожиданно сталкивают Т. с далеко не детскими проблемами повседневной жизни городка. Безмятежность и чувство собственной защищенности в мире, овеянном для него романтикой, поколеблены у Т. после соприкосновения с новым, хотя и не открывающимся ему во всей полноте миром взрослых. Из непростых, даже опасных ситуаций Т. выбирается не при помощи трезвого размышления, а по наитию, ведомый увлекающей его выдумкой. Неискоренимая жажда приключений и эффектных поступков в конце концов помогает Т. взойти на вершину, прославившись не только среди сверстников, но и во всем городке. Т. приданы черты, характерные в особенности для персонажей английской детской литературы, воспевавшей живых мальчиков, призванных быть лидерами среди своих сверстников. Он несерьезен и в своих серьезных предприятиях, потому что не видит их важности, однако, все на свете превращая в игру, играет с отменной серьезностью. Т. не раздумывает, заслуживают ли оправдания применяемые к нему воспитательные средства (розга за недисциплинированность в школе, побелка забора в праздничный день за шалость дома или испачканный костюм), а также не представляет истинной природы ценностей, которые ему хотели бы привить. Представления Тома о нравственности по-детски неопределенны, но он отнюдь не посягает на общественные нормы.</span>