Кусака (×)не умела ласкаться. √Другие собаки (×)умеют вставать на задние лапки, ( что делать?) тереться у ног и даже( что делать?) улыбаться, и тем выражать свои чувства, но она не умела.
2.Мы надеемся, вместо машин будут расти деревья, а на них построЯт гараж.
Сегодня мы отпровляемся на орбиту луна. мы видим созвездие . Ого только что пролетела камета и остался только млечный путь.Уже прошло 3 дня как мы находимся в космосе.Мы прелители к плонете плутон он маленький а наша земля больше плутона в 100 раз .Через пять дней прилетим мы на плонету фобос. мы прилетели !
солнце
что?солнце
это именительный падеж потому что именительный падеж отвечает на вопросы кто?что?
Если я была учителем, я бы время зря не теряла. Начинала готовить материал для детей, чтобы можно было представить перед детьми. Я была бы учителем русского языка.
Я приготовила им правило №1 «Безударная гласная в корне слова» и учила правописание этого правило.
На следующем уроке мы начали учить словарные слова и писать их. Я была с ними очень добра. Потом мы играли в игру «1,2,3 правильно напиши»
Затем изучили правило №2 «Парные согласные в середине и на конце слова» и учили это правило. Потом играли в игру «4,5,6 найди ошибку и проверь слово».
Я знаю, что учителем быть тяжело, но интересно. Дети слушают меня и хорошо учатся, а наш класс называется 1 «А, Б, В». Я думаю, что учителем быть интересно.