1,4,7,16,26,33,24,если что-то не так пишите
Ель((И.п.),дерево(И.п.),лесов(Р.п.),леса(В.п.),тайги(Р.п.),лёгкими(Т.п.),хвоинки(И.п.),ели(Р.п.),фитонциды(В.п.),вещества(И.п.),микробы(В.п.),жители(И.п.),тайги(Р.п.),хвори(Р.п.),ель(В.п.),времён(Р.п.),деревом(Т.п.),целителем(Т.п.).
У человека должны быть хорошие манеры. Без них некуда. Если человек не культурный, то люди будут обходить его стороной, так как он будет им неприятен.
Корень - пеш
Соединительная гласная - о
Второй корень - ход
Нулевое окончание
<span>Задание: Докажите, что каждая пара слов - это однокоренные слова (слова, имеющий одинаковый корень и лексическое значение). </span>
<span><span>Подберите для каждого однокоренного слова проверочное.
Запишите однокоренные слова так:
сначала проверочное, затем проверяемые слова.
</span>
соль: солить, соленый → ∩ СОЛ;
корм: кормить,кормушка → ∩ КОРМ;
боль: больной,заболеть → ∩ БОЛ(Ь);
даль : далёкий, далеко → ∩ ДАЛ(Ь);
молча: молчать, молчун → ∩ МОЛЧ;
вар: варить, варенье → ∩ ВАР;
сказ: сказать, пересказать → ∩ СКАЗ;
сосны: сосновый, сосна → ∩ СОСН.
</span>
Корень выделить ∩