Пекин-восточное/северное, Токио-восточноесеверное, Нью- Йорк -западное/северное, Бразилиа-западное/южное, Кейптаун-восточное/южное, Париж-восточное/северное, Буэнос- айрес - западное/южное, Оттава-западное/северное, Сидней -восточное/южное, Новосибирск- восточное/северное
Р.Амундсен-1-ый из путешественнников, дошедший до 90-ой широты
Ф.Ф.Беллинсгаузен,<span>М.П.Лазарев-открыли Антарктиду
</span>
1. Географическое положение природной зоны:
- Полупустыни располагаются на всех материках, кроме Антарктиды, в трех климатических зонах: умеренной, тропической и субтропической. В них преобладают ландшафты, сформированные в результате действия сильных ветров, степной рельеф перемежается с каменными курганами или сопками.
2. Климатические условия (сочетания тепла и влаги) :
- Климат континентальный, лето жаркое (тем-ра воздуха 20–30 °C, местами до 50 °C), зима прохладная, тем-равоздуха в горах может понижаться до 0 °C. Осадков выпадает 200–250 мм в год, в горах – до 400–500 мм
3. Растительность (характерный виды)
- Для южноафриканской полупустыни Калахарихарактерны акациевые редколесья, в травяном ярусе растёт аристида, с увеличением сухости появляются молочай, алоэ. В сев. Африке также доминируют низкорослые акации и высокие многолетние злаки. Для полупустынь Нового Света характерны заросли колючих кустарников и суккулентов, только кактусовых здесь насчитывается более 2000 видов.
4. Особенности образования почв зоны:
- Почвы бурые и светло-каштановые, с низким содержанием гумуса (около 2%), в их состав входит гипс и большое количество солей, местами распространены солонцы и солончаки (рис. 1 (2, 3)), которые могут применяться для сельскохозяйственного оборота только при условии искусственного орошения и снижения засоленности.
5. Животный мир (характерные виды) :
-Животный мир представлен грызунами (водятся хомяки, тушканчики, суслики, мыши, длинноухий еж) , пресмыкающимися, насекомыми, которые прячутся от дневной жары в норах. Хищники – хорь, лиса, антилопа джейран, сайгак, из птиц – жаворонки, дрофа, которая является вымирающим видом, орел. В Южной Америке кроме перечисленных грызунов водится нутрия, вискачи, броненосец, олень, пампасская кошка, из птиц: страус Нанду, тинаму, паламедеи, а также кондор.
6. Степень изменения природы зоны под влиянием деятельности человека:
- Полупустыни и пустыни очень неустойчивы к антропогенному воздействию. Растения существуют на пределе своих биологических возможностей и с огромным трудом восстанавливаются после нарушения. Под влиянием перевыпаса скота происходит опустынивание полупустынных ландшавтов. При этом в составе растительности снижается доля степных злаков, а также увеличиваются площади по-настоящему пустынных земель.
7. Заповедники и национальные парки.
<span>Для охраны и изучения природных ландшафтов полупустынь мира создан ряд национальных парков и заповедников, в том числе Устюртский заповедник, Тигровая балка, Арал-Пайгамбар.</span>
1. Она бывает низкой, Бывает и высокой, Нормальною бывает, А так же нулевой. Её мы замечаем И в школе изучаем, И даже измеряем, Когда кто-то больной. Ей занимался Цельсий, И Кельвин применял не раз. Ну! Кто своей догадкой Порадует всех нас? 2. Температура воздуха • Цель урока: формирование понятия и знания свойств атмосферы на основе изучения температуры воздуха. • Задачи урока: 1. Изучить историю возникновения, устройство термометра. 2. Понять как нагреваются воздух, а так же суша и вода. 3. Раскрыть как изменяется температура воздуха. 4. Узнать от чего зависит колебания температуры воздуха. 5. Научиться определять амплитуду температуры воздуха, средние температуры воздуха. Что вы знаете о температуре воздуха? Объясните, что такое температура воздуха? (это степень нагретости воздуха) 3. • Термометр (от греч. «термо» - температура; «метр» измерение) это … … … Кто изобрел термометр? 4. 1.Устройство термометра • • планка со шкалой • ……… капиллярная трубка • • • резервуар с жидкостью (спиртом или ртутью) 5. Измерение температуры 6. 2. Как нагревается воздух Солнечные лучи t земной поверхности t воздуха Суша быстрее нагревается и отдает тепло, чем вода 7. 3. Изменение t воздуха с высотой С поднятием на 1 км t воздуха падает на 6°С Будет ли лежать снег на вершине горы Килиманджаро (высота 5895м = 6000м), если температура воздуха у ее подножья +25°С? Решение:1. 6км * 6°С=36; 2. 25-36=-11°С Ответ: 8. 4. Изменение t воздуха во времени Утром (6ч) tв …, в полдень (12 ч) …, в 14,15 ч …, к вечеру становится…, перед восходом Солнца (в 4 ч) tв … Самая низкая, холодная, самая высокая tв, нагревается земная поверхность, прохладнее 9. 5. Зависимость нагревания поверхности от угла падения солнечных лучей Колебания tв зависят от величины угла падения солнечных лучей, чем более отвесно падают лучи, тем сильнее нагревается земная поверхность, а от нее воздух. 10. Распределение солнечного тепла на земной поверхности 11. Определения амплитуды колебания температуры воздуха • Поработаем с раздаточными термометрами Шкала термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 0 расположены деления с положительной температурой, а ниже 0 с отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а отрицательную – низкой. 12. Определение амплитуды колебания tв • Суточная амплитуда температуры воздуха (А°с) – это разница между самой высокой и самой низкой температурой воздуха в течение суток. Алгоритм определения суточной амплитуды tв: • Найдите среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха; • Найдите среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха; • От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха. • А°с = t max – t min, где t max – самая высокая температура