Мы живем в постиндустриальном обществе, где самым главным фактором производства являются знания, на сегодняшний день знания ценятся больше всего. Когда – то общество относилось к аграрному типу, и в почете была земля, преобладал ручной труд. Сейчас же все изменилось, общество компьютеризировалось, востребован интеллектуальный труд, физическая деятельность отошла на второй план. Свежие и новые идеи, креативность, логика и творчество – вот что должен объединять в себе современный человек. Чтобы стать востребованным и высокооплачиваемым специалистом, нужно быть образованным и начитанным.
Знания – это дорога в светлое будущее. Как гласит поговорка: ученье свет, а неученье тьма. Человек, обладающий знаниями, всегда найдет себе достойное занятие, он конкурентоспособен и ценится на рынке труда. Умный человек хорошо воспринимается обществом, легко находит язык с новыми людьми, ему просто найти тему для разговора. С таким человеком приятно общаться, он может доказать и аргументировать свою точку зрения.
<span> Получать знания нужно на протяжении всей жизни, заниматься самообразованием, корректировать свои знания и пополнять свою сокровищницу новым материалом. Человек, стремящийся высоко и надежно закрепиться в обществе, постоянно старается совершенствовать себя и свои знания. </span>
<span> Информация стремительно обновляется, чтобы быть всесторонне развитым и информированным, нужно обновлять свои знания и не останавливаться на достигнутом результате. Я считаю, что школьник должен стремиться впитывать в себя информацию, которую преподносят ему преподаватели и искать ей применение.</span>
Обидеть ребёнка, обидишь девочку, обидишься на подругу; увидеть маму, увидишь учителя, увидишься с другом; держать ручку, держишь дневник, держаться за руку; смотришь фильм, смотреть на картину, смотришься в зеркало; присмотреть за сестрой, присмотришь за домашним животным, присмотреться к другу.
Слово не воробей , улетит не поймаешь! Решил я погулять и увидил друга мы поздоровались. Но у меня был сурприз для него . Я ему сказал что у меня есть сурприз для него,ему стало интересно . Он пытался узнать и я случайно сказал ему . Это не как в компьютере написал не то и удалил,здесь если сказал всё. Лучше сначала думать,а потом говорить
1)предмет, который предназначен для чего-либо: чайник, багажник, 2)лицо по признаку или свойству, определяющими его отношение к предмету или занятию: дворник, лыжник, разбойник, путник, десантник. 3) территория или пространство, которые покрыты чем-то или содержат что-то: ледник, коровник, цветник, пустырник.