Туынды зат есімдер деп қазіргі кезде түбір морфемаға және қосымша
(жұрнақ) морфемаға бөлшектенетін, демек, түбір сөзден жұрнақ арқылы
жасалған заттық атауларды айтамыз.
Менің Қазақстаным Менің туып, өскен жерім- Егемен ел Қазақстан. Қазақстан тәуелсіз, ұлан байтақ, егеменді ел. Қазақстан Республикасының рәміздері- ұлт мақтанышы.Республикамыздың үш мемлекеттік рәміздері бар: ту, елтаңба, әнұран.Туда бейнеленген көк түс- көгілдір және ашық аспанымыз, қалықтап ұшқан қыран бейбітшілік пен бостандығымыздың бейнесі. Елтаңбада шаңырақ, қос пырақ, жұлдызша және «қазақстан» деп жазылған таңба бар. Әнұран- әр қазақ баласының патриоттық сезімін тудырары хақ. Қазақстан – көпұлтты, унитарлы, тәуелсіз мемлекет. Әлем таныған Отанымызда жүз отыз ұлт пен ұлыс өкілдері бір үйдің баласындай достық пен татулықта, жарасымды бірлікте қоян-қолтық өмір сүруде. Біз – ынтымағы жарасқан елміз. Қиын- қыстау кезеңде тағдырлары табыстырған халқымыз бір шаңырақтың астында сүттей ұйып өмір сүріп жатыр.Ал мемлекеттік тілі- қазақ тілі. Қазақстанда қазақ және орыс тілдер бір қалыпты қолданылады. Өйткені, қазақ тілі – мемлекеттік тіл, ал орыс тілі-ұлтаралық тіл. Қазақстанның әрбір азаматы мемлекеттік тілді меңгеру және білу керек. Көзді ашып жұмғанша астанамыз – Астана қаласы – Елордамыз мінекей, күн сайын сұлуланып көркейе түсуде. Мен Қазақстан Республикасында туып өстім. Кіндігімді кескен жер де Қазақстан. Ата- анам мені туған жерімді сүюге, қадірлеуге кішкентай жасымнан үйретуде. Қазақстан мен үшін ең қадірлі жер болып табылады. Мен туған жерімді шын жүректен сүйемін және де мәңгі бақи сүйіп өтемін!
Қазақстан менің жерім, менің елім,
Қадірлеп, қастерлеп сені өтемін, - деп ақын жырында айтқандай, мен болашақта мамандығым қандай болса да, елім үшін тер төгіп гүлденіп көркеюіне өз үлесімді қосамын!
Кішкентай ғана жүрегім әрқашан Отаным деп соғады. Мен өз Қазақстанымдай байтақ елімді мақтан тұтамын!
Гостеприимный народ.
Казахский народ - издавна гостеприимный народ. Хозяин дома всегда добродушно встречает людей, знакомых и незнакомых. Любой путник мог зайти в незнакомый дом и был гостем этого дома.
Наш народ очень ответственно относился к тому, чтобы хорошо встретить гостей, это было важно. Хозяин встречал гостя и заводил его домой. Потом сам заходил домой и закрывал двери. Это для того? чтобы вместе с этим гостем и все хорошее вошло в дом. А когда гость уходил, то сам открывал дверь а хозяин ее закрывал. Это для того, что возможно гость еще раз вернется в твой дом.
С пришедшим гостем хозяин сначала поговорит, а потом угостит самыми вкусными угощениями, и старается чтобы гость был доволен всем. Сначала подаются напитки, такие как: кумыс, саумал, шубат и другие. Потом на стол ставятся: баурсаки, изюм-курага, курт, масло, сметану и многое другое.
Сочинение-<span>мен (номер школы) окимын. Мектеб1м улкен. Ол
уш(или сколько этажей?) кабатты. Онда к1тапхана, асхана, спорт зал,
кабинеттер бар. Б1р1нш1 кабатта бастауыш сыныптар окид.Асхана мен улкен
спорт зал бар. Ал ек1нш1 кабатта к1тапхана бар жэне спорт залы бар(если
это так если нет то переделайте). Кабинеттерде бастауыш сыныптар, 5-6
сыныптардын окишылары окиды. Жэне ек1нш1 кабатта директордын кабинеты
бар. Ол кабинеттын касынан откенде тыныш журу керек. Уш1нш1 кабатта
мен1н сыныбым окиды. Уш1нш1 кабатта тек кабинеттер бар. Маган менин
мектеб1м унайд. П.С. если это не про вашу школу то переделайте слова.
думаю поможет
</span>
Ол бейбитшиликти билдиреди