Предлагаю рассказать о том, как я ходил на экскурсию, так:
Однажды мы с родителями отправились на экскурсию в горы. Мы встретились на площади курортного городка, откуда нас забрал автобус. Ехали мы около четырех часов. Так как выехали мы рано, в 10 часов утра мы уже стояли у подножья горы.
Экскурсовод рассказал интересные факты об этой местности, посоветовал взять на прокат палки, а затем мы отправились в путь. Еще около трех часов мы добирались на гору. Было трудно, но я справился. Наш гид всегда подбадривал группу. А когда мы оказались на горе, я ахнул от красоты открывшегося вида.
Я люблю экскурсии, ведь они очень полезны и познавательны. При самостоятельных походах невозможно узнать столько новой информации. На экскурсии же гид так и сыплет интересными фактами! Я хотел бы посоветовать своим сверстникам всегда слушать экскурсовода и запоминать историю местности.
<span>Объяснить правописание слова недисциплинированность.
Не слитно, т.к. слово можно заменить синонимом расхлябанность.
После Ц в корне слова И.
В суффиксе -ованный- пишется НН.
</span>
Марья Ивановна спросила у класса: "Кто готов к уроку?"
Папа сказал маме: "Ты самая лучшая жена!"
"Как твои дела",-спросила Настя у подруги.
"А я могу прыгнуть выше всех!"-прокричал Ваня
"Помогите, помогите, грабят!"-визжала толстая женщина.
Добравшись по глухой тропке до развалин маленькой крепости, они вытащили клубок тонкой бечёвки и огарок свечки.