<span>щ,ч,......................................................................................</span>
По грамматической основе:
• Двусоставные (в т. ч. и неполные)
• Односоставные (безличные, определённо-личные, неопределённо-личные)
По цели высказывания:
• Повествовательные
• Побудительные
По интонационной окраске:
• Восклицательные
• Вопросительные
Ответ:
Она (местоимение) чувствует (глагол),любит (глагол) своего (местоимение) ребёнка (существительное,волнуется (глагол) за (предлог) него ( личное местоимение).Мама (существительное) всегда (наречие)поймёт (глагол),протянет (глагол) нам (местоимение) руку (существительное) помощи(существительное).
Осенью мы иногда ездили в деревню, помочь бабушке и дедушке собрать урожай. У нас были разные овощи и фрукты, ягоды и другие плоды. Они созревали целое лето и наконец-то мы дождались этого долгожданного момента. Наш урожай поспел!!! Мы вместе С родителями начали собирать урожай в разные корзинки. Там были Яблоки, сливы, тыквы,кабочки...Когда мы приехали домой мы начали готовит еду из этих вкуснейших продуктов
Надеюсь я помогла Вам!
Ответ:
Зарубить на носу - запомнить, себе на уме - хитрый, куры не клюют - много, наложить вето - запретить, намылить шею - побить, пальчики оближешь - вкусно, развесить уши - поверить, обвести вокруг пальца - обмануть, прикусить язык - замолчать.
Объяснение: