Раптом полохливий, сіренький зайчик побачив молоденьку, зелену Дику яблуню
Гіллячках-множина, Місцевий відм
День-ч.р., одн, Н.в.
Сіроїжки-множина, Н.в.
Опеньки-множина, Н.в.
Білка-ж.р, однина, Н.в.
Запас-ч.р. однина, З.в.
1.Життя на Землі розпочалося з води.Все, на що б ми не звернули свою увагу-пов"язане з водою...
2.Ось візьмемо простий приклад-город. Купуємо найдорожче насіння (сортове!) висіваємо його в землю... А нема дощу-нема і врожаю.
помогите сделать повний
синтаксичний розбір речень (за схемою).
1. Біографічний метод у
літературознавстві - метод дослідження художніх творів на основі встановлення
їхнього зв'язку з біографією письменника.
2. Слово матері, слово народної
пісні, історія, захована в думах, піснях, відображена в історичних пам'ятках -
все це було основою формування національної свідомості поета.
<span> 3. Село ще спало, намокле, змерзле, ховалося
під білу ковдру квітучих садків і ждало сонця.</span>