Яка зі сполук написана з помилкою?
б) іудін поцілунок. Треба писати з малої букви.
Вчитель-це людина, яка веде нас крок за кроком у доросле життя. Вчитель, як і мати, залишається із нами у радісні і сумні хвилини. Чи кожен вчитель такий?
Моя відповідь: ні. Недаремно, у кожного учня є улюблений і не улюблений вчитель. Хтось розуміє підлітка, а комусь незрозумілі усі дитячі проблеми. Є такі вчителі, які вважають, що у підлітка не може бути ніяких проблем, але вони жорстоко помиляються,тому що саме у цьому віці дитина стає людиою, формується ії характер і світогляд. І якщо поряд не буде людини, яка розуміє його, скоріш за все, він обере хибний шлях. Саме тому вчитель повинен бути психологом, він повинен розуміти дитячу душу. Без цього вчитель не буде вчителем, тим паче добрим вчителем.
Я краплинка, я вода –
<span>завжди свіжа, молода. </span>
<span>Я весела, я привітна, </span>
<span>я на світі всім потрібна. </span>
<span>Я роблю велику справу, </span>
<span>вмить вгамовуючи спрагу. </span>
<span>Напою дощем рослини, </span>
<span>ріками до моря плину. </span>
<span>У веселці я барвиста, </span>
<span>у росі я промениста, </span>
<span>у струмочках я весела, </span>
<span>я живу в містах і селах, </span>
<span>я змиваю бруд, без мене </span>
<span>не була б земля зелена. </span>
<span>Я краплинка, я повсюди – </span>
<span>не жили б без мене люди.</span>
1) Стомившись, день схилилась на плечі. Спізнившись мову плакали німії, і раб, стрічав надію в безнадії. Горобці ганяючись один за одним шугали в гіллі, й оббивали крильцями листя. Славко лежав на вигрітій сонцем траві і, спершись на лікті, байдуже дивився в чисте поле. Усяка пташечка, радіючи співала. Сікач, незважаючи на свою чималу вагу й короткі ноги, дуже швидко бігає. Вона, не звикла сидіти, склавши руки. Умовк кобзар сумуючи: щось руки не грають.