Атау ------ кім? не? ---- бала --шеге
Ілік ------- кімнің? ненің? ----- баланың ----- шегенің
Барыс --- кімге? неге? -------- балаға--------- шегеге
Табыс -----кімді? нені? -------- баланы --------шегені
Жатыс ---- кімді? неде? ------- балада --------шегеде
Шығыс ---- кімнен? неден? --- баладан------ шегеден
<span>Көмектес --- кіммен? немен? ---баламен --- шегемен</span>
Мен билиммин-тауелдеу.мин сен билимсн,тауелдеусн. сиз блимсиз тауелдеусиз. ол билим,тауелдеу. биз билимбиз,тауелдеумиз, сендер билимсиндер,дауелдеусндер.сиздер билимсиздер,тауелдеусиздер. олар билим(дер),тауелдеу(лер)
Қыс келді.Жердің бетін аппақ қар басты.Мен қуаныштымын, өйткені қыс кызықты мезгіл.Қыста балалардың қысқы ойыны болады.Қыста мен достарыммен бірге қардан аққала жасаймын ,қардан басқа да ойыншықтар жасаймыз.Біз шаңғы ,коньки тебеміз.Дала төсінде қардан сырғанақ жасап,шанамен сырғанақтан сырғанаймыз.Маған қысқы ойындар өте ұнайды.,бұл сондай қызықты кездер!Балалардың жүздері күлкіге толып ,қуанышты болады. Қыс мезгілі маған ұнайды.
Отвечает на вопросы «Как? Каким образом?»
Қ.М.Əли бұл сөзде қызыл кітапқа жоғалып бара жатқан аңдарды енгізгендігін, ол хайуанаттарды қорғау керектігін жəне адамдардың аңға шыққанда сол жануарларды атпауының міндет екенін айтпақ болған деп ойлаймын. Қ.М.Əли бұл жайлы толығырақ өз өлеңінде толығырақ айтқан. Меніңше, адам менен аңды құрметтеп, аяған халықтың осындай таза жүректі тұлғасының сөзін дұрыс есептеп, оны іспен көрсету қажет.