<span>Умный с одного слова поймёт, а невежде и сто слов не помогут.
</span>
Смысл данной пословицы в том, что умный может понять что-нибудь с одного слова, а глупому сколько слов не говори, все равно не поймет.
БСП-бессоюзное сложное предложение
1-подлеж.
2-сказ.
3-обст.
4-дополнение
Один-1, бросился,бежать,влез,спрятался-2 на дерево-3
другой-1, остался-2 на дороге-3
Первый раз в новый класс.
Сегодня я пришёл в новый для меня класс.Мне было страшно, так как я не знал как меня встретят новые одноклассники.Первые два урока я знакомился со всеми.Я познакомился с мальчиком Колей, который так же как и я любил играть в компьютерные игры.
Ещё я познакомился с новыми учителями по русскому языку и по математике.Они оказались добрые, несмотря на то что требовательные.После уроков ребята позвали меня играть футбол,где мы выиграли со счётом 3:0
Мне очень понравились новые однокласники.
<span>Вижу что? Москву(В.п.)
сижу на чём? на крыше (П.п. )
стою около чего? двери (Р.п. )
шагаю по чему? тропинке( Д.п. )
перед чем? долгой зимой( Т.п.)
снимать что? фильм(В.п. )
собираются к чему? к вечеру ( Д.п.)
подарил кому? бабушке (Д.п. )
упасть на что? на дно( В.п.)</span>
Моего лучшего друга зовут Саша. Мы знакомы с ним детского сада. И за всё время, что мы знакомы, он очень сильно изменился. Я говорю не о характере, а о внешности.
Когда мы были в детском саду, он был невысокого роста, пухленький, у него были ямочки на щеках. Волосы у него были какие-то непонятные: то ли каштановые, то ли черные.
Когда мы только пошли в школу, он был примерно таким же, только разве что немного похудел.
В средней школе он менялся очень быстро. В 5 и 6 классе он стал быстро расти, и к концу 6 класса был выше меня на пол-головы. Он похудел и теперь был стройным. Ямочки на щеках остались. К слову, волосы его стали темными-темными, он стал почти брюнетом.
В 7 классе он начал заниматься спортом, и через 2 года (к 9 классу) стал просто не узнаваем. К нему липли все девчонки. Одна из них - моя подруга, она-то и открыла мне глаза, показала, что Сашка изменился.
Она описала мне его, как "высокого, красивого брюнета с голубыми глазами, аристократическими чертами лица, спортивного телосложения". Тогда я решил, что мне тоже пора бы измениться...
Теперь мы с Сашкой - объекты влюбленности почти всех девочек школы (может, я немного преувеличил, но тем не менее). Мы оба с ним высокие и спортивные. Единственно, что есть у Сашки и нету у меня - это ямочки на щеках.
(Я пыталась писать от лица мальчика, но по-моему как-то не очень получилось. Надеюсь, я хоть как-то помогла)