В таких случаях нужно указывать тип взаимодействия генов, если он известен, а то многие умеют решать, но не понимают связи между расщеплением и типом взаимодействия.
В данном случае это комплементарное взаимодействие генов.
---------------------
Гипотеза:
Исходя из расщепления могу предположить, что нормальная высота растения определяется наличием в генотипе двух доминантных генов - A и В, а при наличии в генотипе только одного из этих генов, а также у двойных гомозигот ааbb - наблюдается карликовость.
--------------------------------------
Скрешивание (решение) :
Следовательно:
Р: ААbb х ааВВ
(карлик) (карлик)
F1: АаВb
(нормальная высота)
F2: 9/16 А_В_ ; 3/6A_bb ; 3/16 аа В_ ; 1/16 ааbb
(Норм высота - 9) (карлики - 7)
<span>В данном случае соотношения равны: 9/7 = 450/350 = 1,28, поэтому все верно. </span>
При выдохе давление воздуха в лёгких выше атмосферного, при вдохе - меньше.
Конечно же это крот, так как он живет под землей
4) панцирная , потому что двоякодышающие появились очень давно, кистеперые тоже давно и хрящевые
<em>Ембріогенез </em>
<em>1 етап - ділення зиготи,</em>
<em>2 етап - бластуляція</em>
<em> 3 етап - гаструляція </em>
<em>Постембріогенез:</em>
<em>1 етап -утворення зародкових листків</em>
<em>2 етап - утворення оболонок плоду</em>
<em>3 етап - утворення пуповини</em>
<em>4 етап - імплантація</em>
<span><em>5 етап - утворення органів і систем</em></span>