Татьяна Ниловна Яблонская — известный мастер русской живописи, заслуженный деятель искусства, лауреат Государственной премии. Она изображает на своих полотнах простых людей, их труд, очень любит писать детей. Художница на своей картине изобразила утро школьницы. Сюжет этого произведения служит всем ребятам хорошим примером для подражания. Картина создаёт доброе и весёлое настроение. Она насквозь пронизана утренней весенней свежестью. Изображённая комната наполнена светом от восходящего солнца. В центре изображена девочка, которая занимается утренней зарядкой. Она опирается на левую ногу, правая отведена назад и немного в сторону. Руки подняты вверх и изящно разведены в стороны. Одета девочка в белую майку и чёрные трусы. Комната просторная, светлая, с паркетным полом. Обстановка простая, скромная, ничего лишнего. В центре круглый деревянный стол, накрытый белой с синими полосами скатертью. На нём стоит хлебница, рядом с ней бокал, в центре — расписной кувшин и сахарница. В левом дальнем углу расположилась массивная деревянная кровать с ещё не убранной постелью. В правом углу картины виднеется часть окна. На заднем плане — распахнутые настежь балконные двери. На стене, между столом и балконной дверью, висят декоративная тарелка и кашпо с раскидистыми цветами. Около балкона стоит деревянный стул, на котором висит школьная форма. Картина поднимает настроение и побуждает к добрым делам.
В слове «живу́т»: слогов—2 (жи-вут), букв—5, звуков—5:<span><span>ж→<span>[ж]:согласный, парный звонкий, непарный твёрдый</span></span><span>и→<span>[ы]:гласный</span></span><span>в→<span>[в]:согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый</span></span><span>у→<span>[у]:гласный</span></span><span>т→<span>[т]:<span>согласный, парный глухой, парный твёрдый</span></span></span></span>
Синонимы- это слова ,различные по звучанию, но близкие по лексическому значению,
омонимы-это слова одинаковые по звучанию и написанию, но различные по лексическому значению и обозначающие разные понятия.
Разъедающую (что ? )сердце .
разъедающую - причастие .Нач ф - разъедающий постоянные призн :,действит ,несов вида ,невозвр ,
непост признаки :в настоящем времени ,в ед ч ,в винит падеже .
Синт роль в предлож - согласованное определене
сердце - существит - н.ф. сердце остоянные призн :- нариц .неодушевл ,ср рода .2 скл
непост призн - в ед ч ,в винит п
синтаксич роль - прямое дополнение .
1)Общеупотребительные: голова, идти, топать (но это не точно, смотря в каком контексте употребляется, можно и к разговорному отнести), бежать, лицо, красивый, говорить, смеяться, ребёнок
Книжные: Вещать, ораторствовать, великий, лик, разглагольствовать, хохотать, дитя.
Разговорные: нестись, хихикать, башка, болтать, малыш
2) Общ.: стена, далеко, строитель, земля, здесь, звезда, сползать, морской, трава, телевизор
Кн.: Лозунг, Экономика, монолог, приверженец, грядущий, орошить, уста, диалог, кудесник,мурава, волшебник
Р.: Беготня, вертлявый, работяга, дармоед, зубрила, добряк, ратсяпа, глазеть