Да живут только одни учоный те которые изучают Антарнтиду
Степная зонаКлимат в степной зоне стабильно теплый в летний период, и холодный зимой. Осадков на землях этой зоны выпадает весьма мало – в среднем их уровень становит 200-400 мм. Длительное отсутствие дождей провоцирует затяжные засухи. Реки степной зоны – маловодны, а очень часто и вовсе пересыхают. В степях круглогодично господствуют воздушные массы, характерные для умеренных широт.Основной характерной чертой степной зоны является безлесье. Более полвека назад эта территория представляла собой сплошные заросли травянистой растительности, однако, начиная с середины 40–х годов, эти земли начались активно использоваться в сельскохозяйственном производстве.На севере степной зоны располагаются черноземы со средним количеством содержания гумуса не менее 10%. Ближе к югу уровень гумуса значительно падает – почвы становятся менее плодородными. <span>В степях обитают преимущественно грызуны – сурки, хомяки, суслики, полевые мыши и слепыши. Они представляют собой корм для хищников, которые также проживают на этих территориях – лисицы, хорьки и ласки. Среди птиц наиболее распространенные – орлы, журавли, жаворонки.</span>
Мюзикл , там танцуют под музыку
Из-за неблагоприятной погоды рейс может быть
отложен.
1.Запишем посылку с помощью логического
союза «если..., то...» : Если неблагоприятная погода (р) , то рейс может быть
отложен ( q ).
2.Построим умозаключение по утверждающему
модусу: Если неблагоприятная погода (р) , то рейс может быть отложен ( q ).
Погода неблагоприятная (р) .
Следовательно, рейс может быть отложен ( q ). p—q, p
q
3.Построим умозаключение по отрицающему
модусу: Если неблагоприятная погода (р) , то рейс может быть отложен ( q ). Рейс
может быть не отложен ( q ),
значит погода благоприятная ( р) . p—q, q
<span> р</span>