Мы с друзьями весело и дружно гуляли в дождливый день, потом дождь кончился и появилось солнце, ну и дальше сама!)) это легко
Одним прекрасным летним днем на лестничной площадке когда спускалась на улицу. И неожиданно встретила одного мальчика.Я сразу обратила внимание на его глаза. Они были безбрежно-синие будто я глянула в глубь моря.
-Привет- Сказала я неожиданно.
А мальчик ответил очень культурно.
-Добрый день.
мы разговорились и я узнала много о новом знакомом такое, что выделило его сразу из всех моих друзей и дружбой конечно которой я тоже очень дорожу. Саша так звали моего нового знакомого, учился он в необычном месте в приходской школе. Я даже не знала что все еще существуют такие школы. Но оказывается такие места есть и в одной из них учился Саша. "Потому что у меня папа священник пояснил он." Это был так интересно узнавать много нового от нового знакомого.
Средства связи предложений в тексте
<span>Связь между предложениями в тексте осуществляется с помощью разных языковых средств. Основными из них являются следующие: </span>
<span>1. Различные виды повтора: а) буквальный повтор слова; б) синонимический повтор; в) замена слова местоимением; г) замена словом не синонимичным, но обозначающим тот же предмет и др. Например: Проходя мимо, князь Василий схватил Пьера за руку и обратился к Анне Павловне: «Образуйте мне этого медведя, — сказал он. — Вот он месяц живёт у меня, и в первый раз я его вижу в свете. Ничто так не нужно молодому человеку, как общество умных женщин...» </span>
<span>Анна Павловна улыбнулась и обещалась заняться Пьером, который, она знала, приходился родня по отцу князю Василию (Л. Толстой). </span>
<span>2. Сочинительные союзы; кроме связывания однородных членов и частей сложносочинённого предложения, они могут выполнять и текстовые функции, связывая самостоятельные предложения в рамках текста или его фрагментов, как, например, в стихотворении Анны Ахматовой «Песня о песне»: </span>
<span>Пишешь тезис- Текст- это предложения связанные между собой по смыслу.эсть разные виды связи и приводишь 2 аргумента из своего текстаЗатем пишешь вывод- таким образом мы доказали,что предложения могут связываться друг с другом по разному</span>
Зимушка подлежащее,надела сказуемое,словосочетания ветки деревьев и пушистые варежки