И в школу идти не надо, и я думаю как? как? так быстро? Счастье переполняло меня! Я не знал что делать, пошел на улицу. На улице было так тепло, во дворе играли мои друзья, я хотел поиграть с ними, Но я был взрослым, Мне стало так грустно, И я понял, что нужно ждать своего времени, и не торопить события!
Когда я писал этот рассказ, я все время старался сохранить ощущение холодного ветра с ночных гор, это было как бы основной мыслью рассказа.
Лишнее слово: Лейтмотив, так как это слово мало употребляется в лексике.
Эйфелева башня, построенная в Париже в одна тысяча восемьсот восемьдесят девятом году, имеет высоту триста метров. Высота самого известного небоскреба в Нью-Йорке, имеющего сто шесть этажей, достигает трехсот восьмидесяти метров. А пирамида Хеопса, построенная фараоном, жившим в двадцать восьмом веке до нашей эры, может свободно поместить внутри себя Исаакиевский собор Санкт-Петербурга. Все эти сооружения были в конце девятнадцатого и в двадцатом веке, а пирамида Хеопса стоит уже почти пять тысяч лет. Высота ее достигала ста сорока семи метров сейчас из-за обвала вершины ее высота равна ста тридцати семи метрам) , а каждая из сторон по длине составляет двести тридцать три метра. Для того чтобы обойти пирамиду кругом, надо пройти один километр. Вплоть до конца девятнадцатого века пирамида Хеопса считалась самым высоким сооружением в мире.
Я горжусь школой(Творительный,окончание ой)
Дятел стучал по сосне(Дательный,окончание е)
Звери шли по знакомой тропе(Предложный,окончание е)
Туристы переправлялись через реку(Винительный,окончание у) на плоте(Предложный,окончание е)