I Розовым(каким?) - прил.
II Н.ф.: розовый
Пост.: качественное
Непост.: ед.ч., м.р. ( или ср.р ) , Т.п.
III Определение ~
Тетяна Владиславіна викладає в нас працю. Праця— мій улюблений предмет, а Тетяна Владиславіна — моя улюблена вчителька. Вона середня на зріст, молода. У нашої вчительки темне волосся, і воно дуже поєднується з темними очима, чорними бровами, чорними віями. Тетяна Владиславіна — суворий і справедливий учитель. Вона не любить, коли хтось не слухає її або погано поводить себе. Її темні очі тоді ще більше темнішають, обличчя стає здивованим і суворим. Тетяна Владиславіна ніколи не кричить, вона взагалі не підвищує голосу. Проте навіть її тихе зауваження викликає сором і відчуття провини. Але яка буває у Тетяна Владиславіна лагідна і весела усмішка, у цей час її очі трохи світлішають, вона тихо посміхається. <span>Тетяна Владиславіна є улюбленою вчителькою не тільки для мене, але і для інших моїх однокласників. Усі ми дуже зраділи, коли минулого року Тетяна Владиславіна стала нашим класним керівником. </span>
Мы гуляли в лесу и нашли грибы.
I. Соседа (Кого?) - существительное, начальная форма - сосед;
II. Постоянные признаки: нарицательное, одушевленное, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: Родительный/Винительный падеж (зависит от глагола. Например: Любил (кого? что?) соседа - В.п., был в гостях (у кого? у чего?) у соседа.), единственное число;
III. Синтаксическая роль в предложении - дополнение