Нужно ориентироваться на глагол, а не на местоимение и смотреть с каким предлогом употребляется глагол или прилагательное перед местоимением.
I love you. тебя
I will sing for you.для тебя
I am thinking of you. о тебе
She is proud of you. тобой
1. Что такое Вашингтон и что такое Вашингтон D.S?
2. Вы думаете, что есть много парков, деревьев и цветов в Вашингтоне Д. С.? Почему вы так думаете?
3. На какой реке расположена столица США?
4. Почему люди называют их столицу Вашингтон?
5. Есть ли небоскребы в Вашингтоне?
6. В каком здании проходит американская конгрессмен работа? Что они там делают?
7. Какого цвета местожительство президента США?
8. Могут ли туристы посещать все комнаты Белого Дома? Какие места они не могут посещать?
9. Есть ли какие-то известные музеи в Вашингтоне?
Decision
Advertisement
Appealer
Employment/employer/ employee
Offer
Satisfaction
Appointment
Expander
Supplier/supplies
Development
<span>How
many subjects do the children have every day? - The children have five-six subjects every day.</span>
<span>When do the lessons begin? - The lessons begin at 9.00 o'clock.
How many subjects have the children got a week? The children have twenty-six subjects</span><span>in
a week.
How many times a week have they got History? They have a</span> history
lesson two times a week.
Are the subjects the same or are they different? They
are same and different.
К этому упражнению должна прилагаться аудиозапись. Вам необходимо прослушать, как произносят то или иное слово, и повторить.
Если же аудиозаписи нет, то это должен сделать учитель/репетитор